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枫下家园 / 望子成龙 / 一年级小孩 Drama & Dance是门什么课啊?我儿子得了个C,5555,是不是考大学没希望了?开玩笑。
真心请教的是,怎么提高孩子的想象力和表达力啊?我儿子一直不愿意唱歌跳舞演节目 circle time就往后缩,幼儿园时候就这样。请过来人支着。
-remember_me_not(r-m-n);
2006-12-5
{140}
(#3359926@0)
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参加学校的合唱团.
-wowo(..);
2006-12-5
(#3359976@0)
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嗯。这个学校的社团都是高年级参加,没有收一年级学生的 :( 不知道课后校外有什么活动,适合锻炼孩子站前边讲话的能力?
-remember_me_not(r-m-n);
2006-12-5
(#3360026@0)
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作为家长,首先对于孩子的成绩,自己要有正确的态度你的儿子还小,才一年级,离考大学还远得很呢。中国孩子相对来讲缺乏想象力,就是因为我们作家长的对他们限制太多,束缚了他们。我认为这么小的男孩应该任其发展,不要用中国式的所谓好成绩去衡量孩子,也许这方面他不行,在其他方面就相当不错。多发现孩子的优点,多鼓励。家长的过分fussy对孩子的成长很不好。如果他dance ,drama“不行”(没有达到你的要求),可以先和老师沟通,或者春假,暑假,送去drama camp.
-xiaoke(小珂);
2006-12-5
{387}
(#3359977@0)
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我不是开玩笑吗。孩子drama/dance是学校说不好(C),关键问题是孩子太SHY,这是性格的弱点吧,我发现也是中国孩子的通病,做为家长,总得帮他改善。我自认没有PUSH过他,不过听之任之也不好吧。
-remember_me_not(r-m-n);
2006-12-5
(#3360021@0)
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既然知道shy, quiet是中国孩子的通病,急也是没用的。让孩子多参加一些课外活动。社区,图书馆经常会搞一些孩子们的活动,让他参加。多鼓励小孩,哪怕一点不起眼的优点都表扬他,培养他的自信。一个自信的孩子绝不会shy.等他稍大些,让他参加有关drama,演讲等camp.学校的任何课外活动都要让孩子积极参与。
我女儿也曾是非常shy的。但是我经常鼓励她。积极“怂恿”她参加学校各种club.还让她竞选学生会, 今年她8年级,照理还不需要做义工,但是暑假,有个竞选议员的候选人来敲我家门,我当时就让女儿根着去做义工,学习如何去说服别人。如何organize。
对于孩子,我一向是鼓励为主,并且自己也积极参与他们的活动。
-xiaoke(小珂);
2006-12-5
{497}
(#3360114@0)
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以后一心培养唱歌跳舞.吧.后果是: 一不小心,你就成了星妈.每天的疯狂小女FANS就能把你折腾蒙.
-nini1998(满月);
2006-12-5
(#3360037@0)
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刚去水潭光了一圈,大家在比几个A。我儿子只有一个A,一个C,剩下全是B/B+,真是不比不知道一比吓一跳啊,哈哈
-remember_me_not(r-m-n);
2006-12-5
(#3361010@0)
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看成绩单时,最主要的是看评语。尤其是关于孩子如何提高某方面能力的建议。然后跟老师谈话,也针对这些来谈,并在下一学期配合老师的工作。孩子的性格是在变化的,但不会一下子变得 “不Shy”,多鼓励她参与,过几年可能就好了。
-rollor(Rollor);
2006-12-6
(#3361383@0)
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评语没在身边,大致说moderately understand, with some help, with teacher's assistance, in most time he understands之类。我在家长观察日看到了,比如在gym全班围坐游戏,我儿子怕被叫到,就坐在圈外,背对老师,老师点名假装听不见
-remember_me_not(r-m-n);
2006-12-6
{668}
(#3361433@0)
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俺同意你说的,要批评.不过,我发现中国来的家长,包括我自己,不批评的几乎没有.相比之下,加强表扬更重要.
-hhorse(hhorse);
2006-12-6
(#3361464@0)
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同意要批评。但像你儿子这种情况,批评无济于事,反而会有更大的心理抵触。是男孩,就多带他参加各种体育活动,对性格会有很大帮助。
-april(april);
2006-12-6
(#3361474@0)
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你说得对。对孩子一味批评和一味鼓励都是不全面的。孩子更需要的是,是日常行为的具体指导。对于害羞的孩子,应当鼓励(甚至命令)他参与,但注意不要过头,要有过渡,一步一步地来。我家孩子也害羞,但这次“参与活动”项竟然是 Excellent,进步很大。
-rollor(Rollor);
2006-12-6
(#3361586@0)
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介绍介绍经验?怎么鼓励引导呀?我家女儿在家领一堆比她小的小孩玩得可好,给他们安排设计各种不同的JOB,可到学校却很少发言,课堂参与经常是S,能得GOOD,我们都使劲表扬.
-lalam(lala);
2006-12-6
(#3361602@0)
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上面说的“具体引导”就是我的经验。表扬可以增强孩子的自信,而只有具体引导才能让他明白努力方向。你如果对孩子某方面不满意,就告诉她应该怎么办。
-rollor(Rollor);
2006-12-6
(#3361694@0)
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谢谢! 具体的事SHOW给她看怎么做,是吗?我在TRY,可似乎进步太小,一不留神又回去了.只好安慰自己孩子天性如此.也许我需要更大的耐心.继续努力吧.
-lalam(lala);
2006-12-6
(#3361763@0)
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我觉得主要是老师的印象.评语大家都差不多.
-hhorse(hhorse);
2006-12-6
(#3361459@0)
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不同意。当然,我只知道我家孩子的老师。他们都很认真,评语都很具体,跟我自己对孩子的了解也非常吻合。
-rollor(Rollor);
2006-12-6
(#3361596@0)
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有没有跟他在家里与家里人玩儿circle time? 跟老师多交流,多去课堂观察,孩子缺什么在家里就模拟什么,鼓励什么。孩子对自己熟悉的东西不会排斥。
-waterfirebalance(简简单单);
2006-12-6
(#3361527@0)
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家里和学校判若两人,家里疯着呢,一点也不shy,有时一家4口玩跳棋纸牌,弟弟走错了,哥哥一定据理力争,寸步不让。
-remember_me_not(r-m-n);
2006-12-6
(#3361730@0)