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枫下家园 / 望子成龙 / 请问如果上计算机难课同一个老师教,计算机好的孩子考不过数学好的,这算正常现象吧?谢谢。
-freyah(Freya);
2023-11-13
(#15770666@0)
+1
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是计算机专业课还是数学?计算机好可能只是玩计算机多,对专业知识来说可能不算好
-x2y(xfer);
2023-11-13
(#15770675@0)
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计算机专业课考试,两个孩子都是欧赛,CCC双上榜, 一个欧赛成绩更好,一个计算机竞赛更好。
-freyah(Freya);
2023-11-13
(#15770703@0)
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每一个人都是unique的个体。你是拿个例来询问普遍现象。除非有统计,没调查统计,估计这里没人能回答得了这个问题。非数学系非CS专业的都可能某一些计算机难课考不过EE或通讯专业甚至其他某个专业的同学。
-tracyd(等待明天);
2023-11-14
(#15771304@0)
+2
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数学好的孩子通常学起计算机会容易和上手很快。应该正常
-lavishy(水瓶);
2023-11-13
(#15770676@0)
+2
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看那门课了。编程有关的,没看出来数学高手优势,或者说没看出来我们数学不好的不行。有 实例。
-dw9857101(黑松鼠);
2023-11-13
(#15770683@0)
+5
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CS好多领域,好多课,每门课都好才能算CS好,否则就是CS不够好。
-poohbear(毛毛熊);
2023-11-13
(#15770711@0)
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CS的课方方面面,可能算法需要很强的数学基础,不见得每一门都是这样。懂行的说说?
-235(豹平安);
2023-11-13
(#15770718@0)
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算法不需要数学好,只需要你足够聪明。
-orange0(桔子);
2023-11-13
(#15770722@0)
+3
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足够聪明了数学怎么会不好
-manchester(...);
2023-11-13
(#15770768@0)
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确实如此,两个可以都学得好,但是二者没有关系。我个人学算法时,数学经过十几年早忘光了,只是成绩单不会作废。
-orange0(桔子);
2023-11-13
{60}
(#15770931@0)
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算法和图论,数理逻辑可能有点关系。不知道你说的算法是不是这些。如果纯算法课的话,我们当年的课,和数学一点关系都没有。
-dw9857101(黑松鼠);
2023-11-13
(#15770738@0)
+3
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原来你是内行。据说加密算法要求数学基础。
-235(豹平安);
2023-11-13
(#15770751@0)
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具体哪门课?两个孩子成绩差异大吗?
-papyrus(古道西风);
2023-11-13
(#15770742@0)
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CS145, 两个人都在90以上,相差五分。其实不是比分数,是想知道数学底子对计算机学习的影响究竟有多大。以前总听人说数学能力是学习计算机的天花板。
-freyah(Freya);
2023-11-13
(#15770915@0)
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这门课不需要什么数学知识的, 跟两个竞赛好像也没什么关系的。而且这种很小的分数差异可能只是一点点失误造成的,不说明问题吧。
-papyrus(古道西风);
2023-11-13
(#15770922@0)
+1
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一年级的CS课就是逗你玩的,没学离散数学数据结构和算法,
CS连门儿都看不着呢
-orange0(桔子);
2023-11-13
(#15770940@0)
+5
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再请教一下,数学基础会影响到哪些CS专业课的学习呢?谢谢
-freyah(Freya);
2023-11-14
(#15771090@0)
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计算机竞赛的天花板,到最后都是数学问题,只不过一个是用笔解题,一个是用计算机。之前跟个竞赛教头聊,说是感觉现在IOI已经越来越数学化了,这样搞下去想拿IOI金牌,数学至少要达到IMO铜牌水平
-xiazhi(坐井说天阔);
2023-11-13
(#15770954@0)
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所以才来请教,不知道是不是老师考难了就更偏向数学,所以计算机好的孩子就没有优势,考不过数学好的。
-freyah(Freya);
2023-11-13
(#15770991@0)
+1
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据说计算机好的可以挣20万,数学好的(计算机也得好)可以追求40万。
-235(豹平安);
2023-11-13
(#15771011@0)
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145啊,给厉害娃们点赞!👍
-jenny1089(jenny);
2023-11-14
(#15771328@0)
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计算机算法课,数学好的可能占优势。
-sanhua(sanhua);
2023-11-15
(#15773803@0)
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可能纯粹偶然. 有一个可能刚和女友闹别扭了. 另一个刚好顺了个傻白甜, 心情大好.
-chicksoup(落汤计);
2023-11-13
(#15770758@0)
+2
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两个人都学习认真,没有其他因素,数学好的爱玩一点
-freyah(Freya);
2023-11-14
(#15770918@0)
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我搞不懂为何这里几乎每次都说计算机和数学相提并论。都是一些不懂在电脑界工作的父母在这里点评给你这种印象?存粹数学系毕业的会缺少很多计算机相关的课程。我做过那么些公司的软件测试,唯一一个需要用到很多算法的就只有一个,俄罗斯人专职做算法方面的电脑工作的。
-tracyd(等待明天);
2023-11-14
{847}
(#15771291@0)
+1
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数学145,147自然是数学好的那个成绩更好,如果数学和计算机学习不相关,CS145的课应该是那个计算机好的孩子成绩更好才合理。不明白才来问。想知道数学究竟多大程度上会影响计算机的学习。
-freyah(Freya);
2023-11-14
(#15771935@0)
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就相差几分,有那么重要么?孩子学这些科目目的是为了找计算机方面的工作对吧?招聘的时候不会因为某一个科目学数学高2分就不考虑低2分CS毕业的。对于毕业生,学了哪一些和工作相关的科目更重要,还有就是面试技巧和临场发挥。还有luck因素,对方是否看应聘人是否顺眼。在加拿大找过工作的,都应该知道这些吧?
-tracyd(等待明天);
2023-11-14
{38}
(#15771948@0)
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你扯远了,也误会了,我想知道的仅仅是数学能力会不会影响计算机专业课的学习,如果有影响,通常会影响哪些课。和比较分数无关,也和找工作无关。两个孩子第一个夏天都准备休假,没准备找工作。
-freyah(Freya);
2023-11-14
(#15771995@0)
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very very bad decision to be off for the summer term.
-chicksoup(落汤计);
2023-11-14
(#15772033@0)
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请问一年级实习也那么重要吗?孩子们觉得二年级过完元旦再实习也一样。
-freyah(Freya);
2023-11-14
(#15772051@0)
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改cohert 容易与原来的朋友群疏远.更重要的是低年级利用校网找coop建立多些工作经验, 到了高年级就有更(长)多机会尝试自己到外面找工.最后阶段更容易与毕业后的第一份工作接洽. 当然找不到另说.
-chicksoup(落汤计);
2023-11-14
(#15772292@0)
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谢谢,这两孩子可能都有些自负,没有太多考虑找工作的困难。选的都是第一个实习休息的那个seq,以后需要到社会上去受教育。
-freyah(Freya);
2023-11-14
(#15772387@0)
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每个人个体都是不一样的,怎么可能一概而论。没听说过数学会影响计算机专业课的说法。我没说coop的事情,我说长久来看最终是为了找到好工作。
-tracyd(等待明天);
2023-11-14
(#15772094@0)
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简单明了:除了数学课,其它都关系不大。
-dw9857101(黑松鼠);
2023-11-14
(#15771949@0)
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计算机用到数理逻辑比较多,其它的数学用的不多,不太清楚为什么现在要求数学那么高,也许是因为竞争太大的原因
-opulus(opulus);
2023-11-14
(#15771970@0)
+1
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数学好的通常逻辑好,楼主说的现象是存在的
-lifehahaha(hahaha);
2023-11-14
(#15772021@0)
+1
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数学不是很强的,可以找对数学要求不高的计算机职位。计算机职位范围太广了。
-tracyd(等待明天);
2023-11-14
(#15772097@0)
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知道三个例子供参考,两个欧赛名次极高的娃选了cs145,一个学了几个星期就转了135,另一个艰苦过关后,不敢选146,改选了136。第三个娃欧赛没上榜,ccc名次很好,cs145/146轻松近满分。
-cybericsson(Cyber);
2023-11-14
(#15772610@0)
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谢谢提供例子,这两个孩子还不太一样,两个人计算机数学都很好,只是一个数学更好,一个计算机更好。现在计算机好的考CS成绩不如计算机差些的,所以家长们费解。不过才刚开始,还要再多看些时间。
-freyah(Freya);
2023-11-15
(#15773626@0)
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其实没必要分那么详细,加拿大不是国内,国内那种高考差一分就几千人的才注重分数。这里分数似乎没什么用,个别两次考试差几分十几分完全说明不了什么,也影响不了什么
-cybericsson(Cyber);
2023-11-15
(#15774088@0)
+1
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大家都和她说了半天了,很明显根本听不进。我也就闭嘴了。
-tracyd(等待明天);
2023-11-15
(#15774109@0)
+1
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用到一些Relational Algebra,我觉得不是太难,不用数学太好
-opulus(opulus);
2023-11-14
(#15771953@0)
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对。还有和深度有关系,大学的课堂数学,一个智商足够好的人,再用点功,未必比数学竞赛高手分低。但如果再增加难度,也许能看出差别来。
-dw9857101(黑松鼠);
2023-11-14
(#15771956@0)
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感觉是正常现象。说一个身边的实际例子,娃A先开始学coding约两年时间,数学强的娃B两年后开始,约一年后,娃B第二次参加CCC比赛就好过娃A了。尽管这只是初高中生比赛,但数学的逻辑思维的影响还是很明显的。
-lifehahaha(hahaha);
2023-11-14
(#15772039@0)
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西风说这个课和数学关系不大,需要再观察下后面的学习情况才好判断。如果老是数学好的那个学得好,那说明数学好坏还是会影响计算机课的学习。
-freyah(Freya);
2023-11-14
(#15772059@0)
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后面观察到的现象麻烦也来分享一下,谢谢
-lifehahaha(hahaha);
2023-11-14
(#15772077@0)
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会分享,目前看还是感觉数学好的有优势些,学的时间少,各门分数包括计算机成绩都更高一些。
-freyah(Freya);
2023-11-14
(#15772202@0)
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每个人个体也有差异吧?换其他2个人,或者同样2个人换一个环境,可能结果大不一样。
-tracyd(等待明天);
2023-11-14
(#15772104@0)
+1
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同质性挺高的两个孩子,所以才有可比性,要不然都不能作为观察的对象来对照。
-freyah(Freya);
2023-11-14
(#15772532@0)