你别跟他要,我保证他不到两分钟就放下东西了。”儿子就楞了,“为什么?”“因为有的人根本不是喜欢玩儿这个东西,就是要跟人抢啊。”
儿子依计行事,奏效。这个办法回回用,回回奏效。可他有时会忘了这个“真理“,所以我时不时还得重复。这是治标的法子。治本要找源头了。
大多情况下,小朋友抢东西都不会真的好好玩儿,就是纯粹在抢。有的甚至抢过去之后还会把东西给毁了。我觉得这是一个人缺乏启蒙教养的表现。一个人从小对东西的态度就是他人品的基础——你是因为喜爱,还是因为要占有。喜爱就会珍惜,占有引发贪婪,把东西抢到手之后毁了,简直就是残酷人性的初现。纯粹的争抢就是野蛮行为的儿童版。
这就是心理源头。我总是神经质地把儿童的普通行为转到这个方向来想。话说重了,冒犯了哪位家里有这样宝宝的,还请海涵。
关于和儿子的对话,还有第二部分。他很奇怪为什么事情是这样。我说,“真心喜欢那个东西的人,一定能好好等的,等到了一定是想安静地好好玩儿。他永远也不会去抢别人手里的东西,如果他也是真的喜欢。对不喜欢的东西,看也不要多看,谁爱谁爱去吧。抢什么抢?不傻么,傻抢。”他笑了。
大概是笑我话又多,又说不清吧。
儿子依计行事,奏效。这个办法回回用,回回奏效。可他有时会忘了这个“真理“,所以我时不时还得重复。这是治标的法子。治本要找源头了。
大多情况下,小朋友抢东西都不会真的好好玩儿,就是纯粹在抢。有的甚至抢过去之后还会把东西给毁了。我觉得这是一个人缺乏启蒙教养的表现。一个人从小对东西的态度就是他人品的基础——你是因为喜爱,还是因为要占有。喜爱就会珍惜,占有引发贪婪,把东西抢到手之后毁了,简直就是残酷人性的初现。纯粹的争抢就是野蛮行为的儿童版。
这就是心理源头。我总是神经质地把儿童的普通行为转到这个方向来想。话说重了,冒犯了哪位家里有这样宝宝的,还请海涵。
关于和儿子的对话,还有第二部分。他很奇怪为什么事情是这样。我说,“真心喜欢那个东西的人,一定能好好等的,等到了一定是想安静地好好玩儿。他永远也不会去抢别人手里的东西,如果他也是真的喜欢。对不喜欢的东西,看也不要多看,谁爱谁爱去吧。抢什么抢?不傻么,傻抢。”他笑了。
大概是笑我话又多,又说不清吧。