等她冷静下来,或是哭累了,给个拥抱同时和她讲道理.当然那时候她会撒娇.你说什么她都点头.也会比较乖乖的去做她该做的事.等时过境迁,她还是会犯同样的错误. 不过多说几次后.她会有概念的. 犯错的次数也会少.
比如以前老大一发脾气就打我们或打自己. 她并不意识到疼.她觉得生气的表达方式就是拍东西,拍桌子或是自己或是别人. 一开始她爸没事就给她TIME OUT. 虽然她当时妥协了. 可以后还老是这样. 后来我们改变方法. 她生气的时候我们不理她. 等她哭累了,要人抱的时候安慰她一下然后跟她讲道理. 就这样几次后现在她不那么容易发脾气了. 也基本不打人了. 有时还老说"不能打爸爸,妈妈和妹妹,不能打人.有话好好说"
我经常提醒自己小时候不喜欢家长怎么对我,我现在也尽量不用这种方法对孩子. 有时站在她的角度上去看.孩子其实很简单. 引导应该好过我们父母那一辈人的打骂教育法.
比如以前老大一发脾气就打我们或打自己. 她并不意识到疼.她觉得生气的表达方式就是拍东西,拍桌子或是自己或是别人. 一开始她爸没事就给她TIME OUT. 虽然她当时妥协了. 可以后还老是这样. 后来我们改变方法. 她生气的时候我们不理她. 等她哭累了,要人抱的时候安慰她一下然后跟她讲道理. 就这样几次后现在她不那么容易发脾气了. 也基本不打人了. 有时还老说"不能打爸爸,妈妈和妹妹,不能打人.有话好好说"
我经常提醒自己小时候不喜欢家长怎么对我,我现在也尽量不用这种方法对孩子. 有时站在她的角度上去看.孩子其实很简单. 引导应该好过我们父母那一辈人的打骂教育法.