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童年好友
明娃、润槐是我的童年好友。
那时候，我和明娃一个班，润槐高一个级，都在生产队一间古屋里上课。古屋还没有现在一间教室大，中间用篾笆隔开，叶老师上两个班的课。这个班做作业，那个班讲；那个班自习，这个班讲课……两个班之间有互相学习的感觉。
我们三个好友，几乎都在一起，没有分教室。有时叶老师也要干涉，时间一长，见我们的学习上得去，也没有过问了。
我们除了一起上课一起玩以外，最有意思的还是互相办招待。那家有好吃的，总要用纸、芋叶之类的包一点出来共享。于是，我们每天盼着哪家煮好吃的，这是一朝的头等大事。
我们三人中，明娃他爸是队长，他家的生活更旺些，恰好他门前有一片芭蕉林，我和润槐常常躲在里面，透过缝隙望着明娃家门口。一会儿，明娃出来了，走在拐弯处的时候，明娃打开油腻腻的包裹，把四五块回锅肉分给我和润槐。啊，真有过神仙生活的感觉。起初，我们总是独吞，后来我提议，给大人留一点，结果，奶奶也常常吃到难得的美食。她很欣慰，每次都夸我长大了有用。也有不如意的时候。一天明娃从家出来，说家里来了一个客人肉不够吃，结果只给我们包一撮沾满油水的蒜苗出来，不嫌弃，比酸菜好吃，蒜苗吃下了，还把纸舔得光光的。
润槐家比我家好，经常吃豆腐、麦粑、猪血之类的，“偷”一大块豆腐出来，没有酢料就哽下去，都说太好吃了。
我家的条件不好，半年都难吃上一顿肉，母亲知道我们三个孩子很要好，也晓得互相送东西吃的事。她很内疚，总觉得对不起我的朋友，常常通过几顿的俭省，吃上一顿面条，叫我把明娃和润槐请到家做客。面条有限，朋友们吃饱了，母亲只吃了一点面汤。
我们三个这样的关系，一直维持了好多年，至到文化大革命中期，我们这些举动划成是“不革命”的行为后，这样的生活方式才结束了。
现在，生活好了，可惜我的两个好友都不幸离开了人世，要是他们能活到今天该多好啊。
小花园
我被调到村小工作以后，一切都感到很新鲜。
尤其是去学校的途中，说啥也要逗留一会儿。路边，有一家很大的四合院，住着吴老伯、李大妈老两口，儿女们都在外工作，老两口最大的乐趣就是种花养草。园里，有两排参天大树，周围是上百种一般花草。老两口闲不够，又在墙外栽了一排树，现已成林，树下安放了好几张凳子，抹得干净透亮，供过路人休息、乘凉。围墙东侧有好几分自留地，栽满了当地人喜欢的玫瑰、秋菊、牡丹、一串红、丝兰、黄角兰、杜鹃……一年四季，这里都有绿色的生命、扑鼻的花香，过路的忙人也要停上来领略难得的新鲜空气。
老两口很贤惠，无赏供过路人茶水，别人要一两朵花、一两株苗，说一声，他们总是笑眯眯地说：
“扯吧，摘吧……”
大热天，只有黄角兰是有限的，去摘一两朵放在荷包里驱汗臭，他们不过问；要是你大把大把地采，就要受到干涉了：“同志，留点给别人吧，一个人香怎么成呢？”
其实，老两口管理这一大片花草地是不容易的，每天曙色刚现就起床，花一两个钟头浇水，碰上天旱，还要到一里外的水井里去担水浇花。下午，修枝、整形、除草、施肥、捉虫……一直忙到天黑。有些过路人不免要劝两句：
“老人家，你们不愁穿不愁吃，何苦这样劳累呢？你们这样，到底图啥？”
吴老伯说：“图啥？让大家看到绿色，还治好了我气喘的老病。”
李大妈也说：“嗯，大家闻到花香，好舒服哟，我的咳嗽老毛病，不见了。”
说罢，老两口是一阵憨厚的笑声。
大家都明白了，建设美好家园，为自己，为别人。
我想，要是到处都是这样的花园该多好哇。
胸有成竹
从古到今，教学方法在不断改变。
教“胸有成竹”，古代的教法：读——背——应用是以后自己的事。
现代传统的教法：读——讲解——背——应用。
最新的教学理念：读——理解——研究讨论——综合讲解——背——应用。
……
可能以后还要搞得复杂些。
我个人认为，人脑和电脑一样，电脑里如果没有安装足够的程序，要想有很多功能是不可能的；人脑也是，如果没有记忆大量的知识，还妄想有全面的素质？现在有个可怕的误区，个别教者把教学过程搞得花枝招展，让学生“动”起来，上课跟演戏搞游戏一样，这就是推行了教学新理念。从古到今，教学中最重要的环节是“背”，让学生积累知识，真正达到的目的是应用。古代的教学方法太简单不过了，一本书读得来能背就完事，居然也出了不少举世闻名的文人墨客，敢说是失败的教学方式？应该说，各种教学方式，都有其独特的优点，差别是学生获取知识的方法和途径不同。
美国的教育方式，学生以“动”为主，没有严格的教学规定和秩序，这是培养大众化的劳动者。美国全民的整体素质高，到处都是传、帮、带的老师，边学边干也来得及；我国的国情不同，缺少骨干，好大一部分人连最起码的素质也没有，教学任务还处在弄清“是什么”的阶段，富丰每个人的头脑迫在眉睫。
就说美国，要想成为高新科技的核心人物，还是要背东西。你想，多学一门语言，光单词都成千上万；每个学科的定义公式多如牛毛，不记行吗？
一个武师使三节棍，拿到三节棍的过程越简单越好，关键是拿到三节棍后如何挥舞，教书和拿三节棍是不是一样？
学习的乐趣
六年级有个学生叫古浩，家庭条件很好，他爸老早就是百万富翁了。可是，古浩的学习成绩并不好，而且很调皮。他爸知道科学文化的重要性，望子成龙之心比谁都迫切，大量投入买第一流的学习用具，节假日还花巨资请人补课。在这样的关爱的环境里，古浩生在富中不知富，总是惹事生非，好些老师都爱说他：
“你爸爸对你的希望那么大，为什么不努力学习呢？”
他冲着我们说：“谁说我没有努力？我比一般人学得多哩！”
“这话从何说起？”
“在学校学了，节假日在家里还要学，哪个用了这么多时间？”
“可是你在学校没有完成任务啊？”
“在学校学完了在家里学什么？”
我明白了，古浩是把学校的问题留着在家里学，既然这样，我还有什么话好说呢？但是，他的成绩老是上不去，这总是个问题吧。一天，我遇见了给他补课的詹老师，一提起古浩他就摇头；
“……太不自觉了，他爸不在家，就是玩电脑、打游戏、看电视……管不了他，话重了便发脾气，公然理直气壮地顶我：‘在家里学完了，在学校学什么？’叫我进退两难。”
哦，我又明白了，古浩又把家里的问题留在学校学。
令人费解的是，问题留来留去，始终没有解决。看到他满是问题的考试卷，太生气了：
“喂，古浩，学习的乐趣到底是什么？”
他果断地回答：“补课！”
天哪，这话是多么的触目惊心。
野 蛮
本期学校增加了一个班，多功能室的板凳差不多全抽出来了，只剩下四张摇摇晃晃的，也被人抢了，所以学生中午接受多媒体教育的时候，大多数人都只好站在教室里。
没过两天，有学生来报告，四张朽板凳已粉骨碎身，黑板上还写着一行字：
“别便宜了恶霸，大家不坐！”
真还有点恐怖气氛。眼看学生之间的关系越来越不融洽，打打吵吵的曾出不穷。
看来板凳是学生故意损坏的。到底谁这样野蛮呢？我先从调查抢板凳坐的人入手，结果发现，六年级以蒋刚为首的七八个学生最霸道，每次进多媒体教室都要抢坐板凳，如果谁先坐，非把别人掀开不可。这还了得，我把几个“霸主”叫到办公室，狠狠批评了他们一顿，并叫他们分别向“受害者”道歉。
一两天过后，多媒体教室里放了四张板凳，是损坏者修好或从家里带来的。这时，再也没有人抢板凳坐了，形成了一股互相让位的好风气。
这件小事对我的启发很深，一个小集体，有了自私自利、唯我独尊的人，和谐局面就成为泡影；国家这么大，怎样才能做到真正的和谐呢？确实值得深思。
争 吵
大热天，我在山上砍玉米秆。天变一时是常有的事，黑压压的乌云飞快往天顶上涌，眼看一场偏东雨就要来临。接着，是一阵阵狂风，电闪雷呜。我急着跑回家，抢收晒在坝里的玉米，刚跑几步，倾盆大雨扑天盖地而来，淋得我睁不开眼睛。当我跑回家的时候，活像一个落汤鸡了。
这时，正听见母亲和妻子吵架。妻子的声音更大：
“我的玉米也淋湿了一大半，怪谁呀？怪天老爷……”
母亲很生气：“你们飞得了，不管老娘了……
……
她们两越吵越凶，我瞪着妻子：“老人是最爱儿女们的，妈都发脾气了，肯定你不对。”
妻子冲着我哭了：“我不对？你去给你妈过日子吧！”
我很耐心：“我们也要变老的，不能跟老人一个钉子一个眼，就承认老人全错了，也要通过体贴关爱来解决，吵闹，你再有礼也是不孝的表现！”
妻子听了我的话没有吭声了。
我看了一下现场，我家的玉米抢收了一半多；再到屋后去看母亲家的玉米，有一半多都还淋在雨里。看到这种情景，我也很生气：
“母亲年老体力不行，宁肯我们的全淋湿，也该先把母亲的玉米抢收起来呀。我们是年轻人，力气花了力气在；母亲不同，累过头了，第二天会起不了床的，又怎么翻晒湿淋的玉米？”
妻子的气消了许多，望着我没有吭声。
我又说：“处理这种情况，要机智。两家都受损失，何不拿一家不受损失呢？”
这时，母亲撑着扭痛的腰走了，妻子忙去搀扶着她：“妈妈，都是我不好，明天我一定帮你翻晒玉米。”
这时，我的心才彻底平静下来。
妻子回家的时候，朝着我笑了，我还是强调：“记住，和老人争吵，不管老人是否有理，都是晚辈不孝的表现！”
整老师
我问：“你初中毕业了，人和动物的根本区别是什么？”
“有没有脸。”
我说：“用‘流利’造句吧。”
“河里的水正在流利。”
我问：“什么叫有理数？”
“没有写错的数。”
我问：“什么叫欧姆定律？”
“母亲找路呗。”
我问：“水的分子式怎么写？”
“我只晓得氧的符号是个圆圈。”
……
我所提的问题，她都经过了好长时间的思考才回答出来的。
别笑这个初中毕生，她是我妻子，这是我和她刚谈恋爱的时候开的一次玩笑。现在她想起读书的经历来，非常后悔。
当时，妻子在新华中学读书，由于家里贫穷，常去找零花钱：敲半夏、割蓑草、扯侧耳根……一天半天不到校，老师过问的时候，几个人一起撒谎就过去了，下课便荡漾出动听的笑声：“哈哈哈……”
上课的时候，很爱搞小动作，最喜欢用红领巾、手帕之类的勾花、做插底，老师到跟前的时候，装作一本正经的，老师刚转身，又猖狂起来，心中充满一阵阵喜悦：“嘻嘻嘻……”
老师布置作业后，哪有心思做？随便拿一本抄，偶尔还得表扬，这时更兴奋：“嘿嘿嘿……”
做错了事或惹了祸，马上在老师跟前哄捧，躲过老师的批评以后，又是成功的感觉：“呵呵呵……”
……
哈哈哈、嘻嘻嘻、嘿嘿嘿、呵呵呵……表现得多么的伟大和自豪，充满胜利的喜悦，汇聚成一个响当当的声音：“又把老师整了！”
现在，妻子同班的好多听话的同学，都成了大人物，在那些人眼中，妻子的形象早消失得无影无踪。每当她夜里睡不着觉的时候，总会想起读书那段往事，越想越难入眠，我不只一次听见她自言自语地说：
“……什么整老师？全是自己整自己！”
我劝她：“世上没有后悔药卖，把它忘掉吧。”
她总是说；“忘掉难哪，模糊的轮廓还越来越清晰。”
抓 贼
我刚搬到小镇上不久，发生了一件怪事。
一天深夜，突然有人敲门，我从睡梦中惊醒，问道：“是谁呀？”
回答很响亮：“……派出所的，了解一个情况！”
我有防范意识，没有急于开门，秘密拨通了派出所的电话：“喂，派出所有出来查夜的吗？”
回答很果断：“没有！”
我急了：“你们赶快过来一下，交通街粮站居民楼，有来历不明的人行窃……”
这时，门外的声音更大了，终于露出了狰狞面目：“快开门，再不开门老子撞进来了！”
妻子忙去厨房拿刀捏在手里，身子发着抖跟有我后面，我想方设法拖延他们的时间：“别忙，我穿好衣服后就开门……”
几分钟后，警车响了，派出所的民警冲上楼来，结果扑了个空。他们看到我家门上划的新鲜刀痕，认为我没有报假案，反复嘱咐我“要小心”后走了。
民警走后，我和妻子不敢睡了，坐在客厅的沙发上一直等到天明，这一夜就这样胆战心惊地过去了。第二天早晨，我把昨晚的经过讲给邻居们听，他们也为我捏一把汗。正在这时，楼上的生意人李华哭丧着脸下来，身上还带着血迹，不住叫苦：
“我挨生意了，昨晚被抢了五千多块钱！”
大家都不知道是怎么一回事，李华也没有多说，慢吞吞地下楼去了。过了几天他才秘密给我道出了事情的经过。原来，那天晚上民警来抓贼的时候，三个歹徒走投无路，敲门进了他家，并称：躲过这一劫，给他两千元钱。李华信以为真，让歹徒藏在自己家，民警走后，歹徒凶相毕露，用尖刀夹着李华的脖子，逼着他交出五千元钱，否则就杀了他！李华吓昏了头，给了凶手五千元钱，手机和妻子的金首饰也被抢走，损失太惨痛了，哑巴吃黄连有苦难说。
咳，抓贼，反而被贼抓，天大的笑话。
最珍贵
我的好朋友、不少学生，节假日都要来探望我。他们够破费的，每次来都提着大包小包的礼物：高档烟酒、高级糖果、远方的特产……好多都叫不出名来。妻子很高兴，每次都把这些最珍贵的礼品收集起来，放在柜子里舍不得享用。
乡下年迈的母亲，也常给我送“礼物”来。红苕尖、南瓜颠、侧耳根、马齿苋、野竹笋……都是一些野生的、不值钱的。可是，母亲每次来，不是大汗淋漓就是手冻裂了口，不容分说，这些看似便宜的礼物，是母亲顶烈日熬风霜辛勤劳动得来的！
起初，我们也不珍惜，母亲给的小菜黄了、干了，最后扔在垃圾筐里。一次母亲病了，我回去看她，才知道她是去田边为我们采侧耳根摔坏了身子。我的心碎了，悔恨过去对母亲劳动成果的践踏。从此，我和妻子都很珍惜母亲送来的小菜，每次都要给母亲一定的钱，可老人总是拒绝：
“……土产，不值钱，你们住在街上，吃新鲜菜难，上街顺便，不好吃的话，就扔了吧。”
我们哪里舍得扔？吃不赢的时候，小菜发黄了，也舍不得丢，掉了一小片叶也要捡起来。因为，那不是普通的小菜，它代表着母亲的心哪！
后来，我和妻子开玩笑：“什么东西最珍贵？”
妻子笑道：“还用说？当然是母亲给的小菜。”
宝 塔
读高中时，我有个要好的朋友姓杨，由于他身材矮小，大家都叫他杨娃。
我两是一个公社的，毕业回乡后，他当大队会计，我当团支部书；后来，我当副业大队长，他当大队党支部书记；不久，我们一起上民师，他比我早一年转为公办教师；以后，我一直是一个普通教员，他的变化很大：从教员、教导主任、校长、教办主任一直攀升到教委主任……今年同学集会，我两从前的亲热又暴发出来，去清静的森林公园去散步，准备好好叙旧。这时他才告诉我，他要调走，去市里任副书记。我被这惊天动地的喜讯打动了，取消了叙旧的念头，把话题转到他步步高升的话题上：
“老杨，在我交的朋友当中，你算货真价实的芝麻开花节节高，你成功的奥妙到底在哪里？”
他笑了笑没有直接回答，拉着我到宝塔前，望着高耸入云千年不朽的高塔语重心长地说：“这宝塔上千年了，不知经历了多少雪雨风霜，仍旧巍然屹立……可见它的根基大、根基牢，你想想，塔越高，它的重心越高，稳度降低，靠什么能使它不偏不斜呢？你学过物理，这一点该明确吧。”
我被老杨这番话打动了，望着高塔出神，直到老杨在前面喊我的时候，我才跑过去，还被石头绊了一跟头。老杨又笑了：
“别慌，走路要看路，要踏实，免省摔跟头。”
“哈哈哈……”老杨把我扶起来，我们两都笑了，始终忘了叙旧。
比 较
很多人爱使用比较的手法，大多数人用这种方法来安慰人。
当你有失落感的时候，有人说：“比上不足，比下有余。”
当你病得厉害的时候，有人说：“好生养病，你算高寿，老江刚满六十岁就死了。”
当你失业的时候，有人说：“你算好，她既失业又失身。”
当你抄股亏了二十万，有人说：“不要紧，张三最近被偷了五十万哩。”
当你住着不挡风雨的屋时，有人说：“现在好多了，过去我还住屋檐呀。”
当你生个女孩不高兴时，有人说：“有富气，我表姐结婚十年了，肚皮还是扁的。”
当你二十七八还没有找到对象，有人说：“我表哥三十多了还是单身。”
当你为1.6米的身高泛愁时，有人说：“大款李四才1.4米，漂亮婆娘高他一个脑壳。”
当你离了婚悲伤时，有人说：“好哇，邻居高某离了婚还给他留下两个痴呆儿。”
……
诸如此类，实属一块冰糖一巴掌，这样的安慰效果值得怀疑。上面的安慰方式，完全可以换个说法。对有失落感的人说：“人生一世，不可能一帆风顺，活得轻松的人，都能面对现实和人生，能够经受各种考验。”改用激励的方法，效果肯定更好，不妨试一试。
不会算
现在，最不会算的是有些农民。
好多农民都弃农经商、打工，每月几百块钱的收入到手，很可观，总认为比搞农业强多了。其实，这些人的算盘珠子拨得不好。表面看，一个农民，一年收入一千多斤粮食，喂一两头肥猪、搞一些小副业、种点小菜……纯收入只有两千来块钱，每月还不足两百元，跟打工、经商每月几百块比，确实差得太远。
但是，这样的算法忽略了劳动力投入。实际上，每年两千多元的收入，按照每天八小时劳动时间算，真正投劳只有两个来月的时间，按工时计算，每月收入也有一千多元，还比在外打工、经商强。最关键的是，剩下的十个月，虚度了。如果把这十个月利用起来，坚持每天八小时以上的劳动，实足是“远挖不如近刨”。存在的问题，好些农民把多余的时间用在逛街、坐茶馆、打牌……这些无聊的活动中，又消耗了自己难得的资本，恶性循环，咋会有曙光呢？假如你把这些时间用在科技兴农、精耕细作、多种经营、立体农业、就地务工、带手生意……双管齐下，又脚踏实地，收入是很可观的。
我的三弟就是很好的例子。两口子从不出外，搞好种植业和养殖业之余，便在邻近打零工，每年净存不下于三万块，比在外打工、经商强多了。就连有些在外打工的“逃兵”自己也说：搞农业也像在外面那样每天劳动十小时的话，地里的泥巴也会变成黄铜。
现在的政策好，种地有补贴，好好算吧，当农民是不吃亏的。
写到这里，我才恍然大悟：不会算的不只是农民，还有其他人，也包括我。
打老鼠
我住在乡下的时候，家里的老鼠很猖獗。粮食、种子、衣服……无论封闭得多严密，都会遭到不同程度的破坏。最讨厌的是老鼠磨牙，夜里睡觉的时候，到处是嚓嚓嚓的声音，搅得人彻夜难眠。天亮起来，新买的家具遭殃了，到处是窟窿，看到这种局面，没有不伤心的。无奈，我们去买了一只小猫，起初还较清静，没过多久，猫也奈何不了，又只好去买毒鼠强，老鼠太狡猾了，多半知道诱饵有毒，居然不去碰一下，老鼠没有毒死，猫却命丧黄泉。还有啥办法呢？晚上睡觉的时候，放一根破竹在床前，一有动静，便叭叭叭地拍破竹，这样可以暂时安静一会儿。我和妻子总有个愿望：要是没有老鼠该多好啊。相反，老鼠夜里受到干扰，便白天作祟，夜里损失白天补。它们也太天真了，白天是人的天下，鸡蛋碰石头哪有不吃亏的？
就有那么一只忘命徒，大白天居然来拖我的凉鞋。这下看你往哪里跑，我捡起扫帚打去，它一晃钻进坛子背后，我忙叫妻子来帮忙，把坛子抬开，我和妻子抓起皮鞋向它砸去，它躲开了，逃到了屋门前的大石头下。我下定决心，非把它“绳之以法”不可，便请来两三个邻居帮忙，把大石头掀开，用早已准备好的锄头向它挥去。这家伙实在“久经沙场”，又逃掉了。我们奋起直追，一直追到后面的小山坡，这下可完了，狡猾的家伙钻进了山洞里。现在完了，要消灭它的话，必须消平这座山，谈何容易！我和村民只好望着山洞干着急。
正因为如此，我便借钱在街上买了一套很窄的二手房，住在四楼，想过上没有老鼠的日子。没想到，这里一样的有老鼠，它们成群结队地从水、气管道上爬上来，夜里把厨房遭踏得一派狈藉。而且，这里的老鼠更敏捷，稍微粗糙的墙壁都能攀爬，白天风平浪静，全躲进楼层下面的下水道里，夜里到处洗劫，防不胜防。林立的高楼庇护着，要消灭它们更难！
咳，看来要真正过没有老鼠的日子还真难。
倒霉的人
我遇见一个最倒霉的人，他叫游二爷。
游二爷是富农成份，文革时期吃了很多苦头，天天挨斗，好不容易有一天休息的日子。这天早晨，他在门口摸出一支烟来想痛痛快快抽两口，正在这时来了一群红卫兵，一个冲上前去把游二爷刁在嘴上的烟甩了，骂道：
“……没有改造好，还想享受？没门！”
游二爷不敢生气，忙拿出一张椅子来叫红卫兵坐，另一个红卫兵冲上前去，把椅子砸得稀巴烂，游二爷还没回过神来，这个红卫兵捡起一块椅子残骸，指着他的鼻尖：“你看，这是什么？上面刻着龙，分明是崇拜封资修，你还不死心？”
游二爷发不起言，只好让红卫兵到屋里坐。心想，古玩早就摔了，而且屋里到处帖了毛主席的画像，经得住检查。不料，一个红卫兵望了望墙上，过来揪住游二爷的耳朵：“实足的反革命，看看毛主席像四周，用铁钉钉的，分明是把锋芒对准毛主席。”
游二爷吓得跪在地上求饶，又一个红卫兵过去踢了游二爷一脚，指着墙角的米坛盖子下垫的报纸，上面有“最高指示”几个醒目的大字，又是一阵劈头盖脑的训斥：“对革命不忠，把最高指示当儿媳，还想复辟是不是？”
游二爷任凭几个红卫兵“修理”了一顿，心想总算没事了。谁知有个红卫兵从厨房出来，把半钵儿玉米糊儿砸在地上，弄得游二爷面目全非：“看吧，这个家伙对社会不满，现在人人都过上了好生活，他还装穷酸……
游二爷无活可说，忍受着折磨，直到两个红卫兵憋不住尿的时候，对他的枪林弹雨才稀疏了。这时，一个撒完尿的红卫兵出来，二指夹着一个揩了屎的“大生产”烟盒扔在游二爷面前：“你看，上面写的什么字？‘大生产’，实在可恶，分明讽刺‘抓革命、促生产’臭屎，罪大恶极！”
这下说话的人更多了：
“你们看，这锄头生了锈，消积怠工，好久没有干活了。”
“喂，墙上的画右边更多，实足的右派。”
“数吧，七八只鸡，热衷刘少奇的‘四大自由’。”
“看他戴的毛主席像章，歪的，别有用心。”
“他的腿子，比我们的都还大，大吃大喝不过问政治的典型！”
……
红卫兵们七嘴八舌，游二爷也记不清他们到底说了些什么，只听到有个红卫兵最后说：“明天要加强斗争力度，要斗得反革命爬不起来！”
几个红卫兵走了，游二爷总算松了一口气。他们到晒坝过上，有个红卫兵指着那株正在绽开的向阳花，转身把游二爷拖过去：“向阳花象征什么？象征革命人民心向党。你这株向阳花，怎么不直，难道革命人民真的直不起腰？”
两个红卫兵冲来，逮着游二爷的膀子，一个说：“带走，今天必须把他的嚣张气焰打下走。”
游二爷被带走了，迎接他的又是无休止的批斗。
唉，游二爷是最倒霉的人。
不，还有……
动机
每个人的言行，都受动机操纵着，也就是说，言行由动机决定；动机从言行表露。
张三并不怎么样，但和班主任的关系很好，班主任想把他评为“三好生”，很简单，修改“三好生”的条件：如果张三只是身体棒，那就身体好占60%、表现好点30%、学习好点10%；如果张三只是表现好，那就身体好点10%；表现好点60%；学习好点30%；如果张三只是学习好，那就身体好占10%；表现好点10%；学习好点80%；如果张三各方面都不好，那就以张三的优点来定，拾金不昧占30%；尊敬老师点40%；帮助同学（一次把一个下坎的同学拉起来）占30%……总之，没有张三当不成“三好生”的。
过去，这样的现象很普遍，只要你手里掌握着一定权利，就能施展各式各样的动机，看上去合理合法，民主集中制搞了，公示贴出去了，落选大众还表现得口服“心服”，你还能怎么样？大不了瞪瞪眼而已。
动机跟练剑一样，越耍越高明，有些动机是很难识破的，需要大量的时间和实践。所以，真正难对付的，就是那些动机不纯的人。
反 思
村里的周大爷，是远近闻名的“娃儿背篼”。
几十岁的人了，为什么会叫这个名字呢？原来，他编的娃儿背篼响当当地叫绝。周大爷从二十岁就开始编娃娃背篼，几年过后，没有受到重视。他从别人口中得知，背篼竹子嫩、篾丝不均匀，不经用。周大爷马上改进，选用老竹子，篾丝过银刀，这样他开始有了市场。一次他外出，发现外地的娃儿背篼的样式更好，于是他又在样式上下了一番苦功，他的货很快在市场受到一些人的欢迎。他高兴之余，把自己的孙子放在背篼里背着转耍，这才发现亏肩头，于是他把背索加宽垫海绵，负重的人一天半天也不觉肩酸。没事的时候，他又背着孙子去逛，当他弯下腰去拾东西的时候，孙子从背篼里翻出来，额头上还摔了个包。这时他觉得背篼还有问题，危险是底小口大造成的，于是又动手改进后，背着孙子故意弯腰拾东西做试验，小宝贝再也不从背篼里翻出来了。该他高兴，照常背着孙子哼着小曲无忧无虑荡游，一两个钟头后，小孙子哭起来，周大爷连忙把娃儿放下来，这才发现小孩两腋被背篼口擦红了。周大爷高兴不起来，觉得自己的“杰作”出了问题，主要是座位高矮不合适，小菜一碟，调整背篼座位吧，并在产品上标明适合几岁的娃儿坐，这下他的货更受欢迎了。一天，他把刚编好的娃娃背篼放在跟前，反复琢磨，不断反思：要是娃娃兴奋爬上座垫，非翻出来不可，于是他又编了一块弧形的篾笆罩在上面，即防止了娃儿翻出来，还可以遮太阳，一举两得，市场上的人都说他的设计好。过了一段时间后，他又把自己的高级产品放在跟前，不断反思：怎样让娃儿在背篼里安静呢？他的办法是：在背篼边缘支起响铃、风车之类的吸引孩子，让人背着的时候还能判断孩子睡着没有。很快他又悟出了新问题：要是孩子睡着了怎么办？这样吧，背篼后沿口垫上一个海绵的小枕头，既使孩子睡着了也不会撞伤头……
现在，周大爷的娃娃背篼销路很好，好些人宁肯买他的娃娃背篼也不愿去买婴儿车，有的人还找上门来要货。周大爷并不满足，闲着的时候，总爱在跟前放一个娃娃背篼，认真反思，据说他又有好几套改进方案出台。
娃娃背篼，在反思中改进，这比人的成长进步简单多了，
管闲事
不属于自己的事叫闲事，爱管别人的事叫管闲事。在一般人眼里，爱管闲事的人讨人闲，总认为是没事找事。其实错了，管闲事应该说是一种美德。你想想，能把别人的事老放在心上，这种精神是多么的伟大？
我们居委会的张老太就是一个典型的爱管闲事的人。当初，选居委干部的时候，没有哪个愿意干这差事，都说这是费力不讨好的活儿。张老太与众不同，她自愿承担了居委会负责人的职务。
她的工作是兢兢业业的。楼道里，哪个丢了烟头、纸屑、果皮之类的，非叫你捡起来丢在垃圾桶里不可；夜里，她挨家挨户去敲门，等你把门打开，她马上会说：“小心点，放火放盗，遇上险情一定要呼叫！”要是你串亲戚去了，她一定要在你门前把守着，非等你回来不可；孩子们在楼下的空坝子里玩，她在一旁守着，不许哪个打架，天快黑的时候，把孩们催回家做家务、做家作；偶尔碰上停水、停电，她会上门来询问：“有水没有？快去买石蜡。”；天刮风的时候，大家都能听到一个很熟悉的声音：“把门窗关好！阳台上晾的衣服快收进去！”；遇到天下雨，她总要去顶楼，查看哪户有漏洞；有一天她在楼下捡到一个旧胸罩、一条破内裤，花了半天时间才把失主找到，并再三叮嘱晒东西要小心；如果有陌生人进入楼道，一定要仔细盘问，不说明来龙去脉，不会让你上楼……
她不只管生活小事。哪对夫妻有矛盾，她要去劝解；哪个居民生了病，坚持陪着到医院；哪家的经济困难，帮着解决……
她关照居民细致如微。哪家的孩子上学忘了洗脸，她忙撩起衣襟给你擦；哪个男士出门扣错了纽子，她马上过来给你指正；哪个女士过余袒胸露肚，非叫回家换衣服不可……
……
起初，她确实讨人闲，后来大家都喜欢上了她。因为，张老太给我们带了幸福、和谐、安全和便利，大家对她像老母一样地爱戴，人人都说：
“我们的生活离不开张大妈！”
是啊，这个社会，是应该多一点像张老太这样爱管别人的事的人。
好事并不好
过去，我经历了一些哭笑不得的事。
上面有领导下来检查教学“六认真”，我把写得详细而工整的教案展示在上级领导面前，受到了好评，学校也有光彩，学校领导口头表扬了我，还多给了活工资。
从此，我便积极起来。学校的程控器坏了，我有家电维修基础，利用业余时间修好了，没有收一分钱，只想得到领导的肯定，不料，领导只是轻描淡泻地说：“哎呀，我在城里家电公司订了一台，后天就送来……”
一听这话我心里很不悦，因为我的主动成了多余的。
这件事过了一阵，学校的电脑主机坏了，好长一段时间自动化办公瘫痪。我出于好心，又暗地里把主机修好了，并且大胆表示：“校长，电脑修好了，现在可以恢复自动化办公。”
校长表现得很冷漠，很长时间后才慢吞吞地回答我：“电脑也该更新换代了，我在电脑城预购了两台……”
哦，我的负出又是多余的。
事隔很久，我们几个老师发现到山上教室梯子的拦墙倒了一截，这是很明显的安全瘾患，我们几个趁校长去开会之机，利用学校的旧砖把拦墙砌好了。校长回来的时候，有个老师去表功，校长笑道：
“呵呵呵……早知道了，我请了匠人，后来就来。你们不内行，说不定还会危上加危。”
天哪，我们的负出不但多余，还制造了祸根！
……
我不知什么原因老是办不好事，后来有个老师明确告诉我：“你帮学校省了钱，也帮领导损了钱，断了别人的财路，当然不受欢迎。”
哦，我明白了，好事并不好。
不过，现在不是这样，也希望不能这样。
急中生智
急中生智很多人都说得来，真正会做的人却很少。
一个人要做到急中生智，首先要会使缓兵之计。
夜里，两个歹徒把江女士挟持到树林里，抢了她的存折，用刀尖点在江女士脖子上，要她说出密码，要不就捅进去。江女士慎定下来，心平气和地说：
“给密码可以，我又不缺这一两万块钱花。但是，你们要确保我的人身安全。”
“好吧，快说！”
“这样不行……我现在说了密码你们会杀我的，我看这样吧，你们一个人去取款机，一个人守住我，与电话联系，如果取不到款的话，就杀了我。”
歹徒信为以真，一个走了，另一个用刀挟着江女士的脖子，江女士又说：“林子里我害怕，到公路边吧，我跑不了的。”
这个歹徒不同意。
一会儿，另一个歹徒打来电话索要密码，江女士的太度强硬起来：“我一定要到公路边才说，免得你在林子里杀了我！”
歹徒没办法，只好把江女士带到公路边上，她见有车辆和行人，随便说了一个密码跑了。
一天后的夜里，两个歹徒在楼道里逼着江女士：“快说密码，不说……现在就是你的死期！”
江女士听说社会上有个豹哥，作恶多端，一时还没有破案，于是计中生智：“你们找我，豹哥还在找你们哩……”
“你和他是什么关系？”
“去问问他吧，我少了一根汗毛，非把你们碎尸不可！”
两个歹徒被吓跑了。
在这期间，江女士去公安局报了案，只是一时还没有确切的线索。
过了几天，江女士在咖啡馆里碰见了一个满脸横肉的人，过来贴着江女士的耳朵小声说：“我就是豹哥，你好会耍花招！”
“哈哈哈……”江女士边笑边想对策，一会儿她也小声说，“上次不是我，你能逃脱吗？告诉你吧，公安局的王科长就是我哥，这下你该明白了吧。”
豹哥作案太多，一时也想不起来哪次江女士帮了他。不过这点可以肯定，他至今还逍遥法外，幸运的时候太多了，也许哪一次有江女士的功劳，于是陪着笑脸说道：
“对不起，以后还请你多帮忙。”
正在这时，一个警察在街边巡视，江女士又急中生智：“你看那就是我哥，互相认识一下吧。”
江女士说罢，飞身跑到警察身边，小声说：“那就是黑豹，快动手，我两是兄妹身份……”
后来，黑豹还没有回过神来，就被一举擒获。
……
这件事听起来好像不真实，总觉得有些单调无味。其实，当你遇到任何险情，只要真正做到计中生智，就会化险为夷。
讲逻辑
“喂，天气冷，快出来晒太阳！”
这句话就没有逻辑，是你晒太阳还是太阳晒你？应该说“天气冷，快出来被太阳晒”才合逻辑。
一个人去世了，很多人悼念他，说道：“老人生前为人们做了很多好事……”大家想想，“生前”是什么时候？是老人死了，这时他还能做好事吗？应该说：“老人死前为人们做了很多好事”才更合逻辑。
像上面这些例子很多，人们往往用习惯说法代替逻辑，只消达到会意的目的就可以了，也没有什么值得推敲的。
但是，有些习惯说法就值得分析了。比如，一个人说：“……几百块钱一个月，真寒酸哪！”这句话表面看很流畅，不存在逻辑问题，但仔细分析，就有毛病了。“寒酸”到底指谁？如果是指自己，你够不够格拿这几百块钱？如果是指单位，是不是发展不好又榨取了你的剩余价值？又如，一个人说：“……不够朋友，调动一下是举手之劳，怪我看错了人。”这句话也存在逻辑问题，“不够朋友”是你吗还是对方？合情合理的是谁？以上两句话，好些人的理解也是用习惯说法代替逻辑，会很自然地把语意偏向一方。这样其实错了，它不同于前面那两个例子，前两句是语法上的错误；后两句是语意上的错误，不可以等量齐观。
现在好些人说话冲口而出，还得引起注意，
教育背景
教育孩子要看背景，好些人都会。
桌上掉了一粒饭，有的孩子会拾起来吃；有的孩子会抹在地下。这时，有些家长会训前者不讲卫生，斥后都不珍惜粮食。其实，家长的教育都是盲目的、大众化的，这时还要看孩子的过去，也就是看背景进行教育。如果孩子一贯不讲卫生，用前者的教育方式；如果孩子长期不会勤俭节约，用后者的教育方式。
发现自己的孩子和别的孩子玩，要嘛支持，从小学会交往；要嘛反对，嬉闹耽搁时间、影响学习。这时也要看背景，如果你的孩子生性孤僻不合群，提倡前者，用鼓励的方式；如果你的孩子一向不自觉，玩过头总刹不住车，提倡后者，用批评的方式。
孩子带了一件礼物回家，说是同学送的，家长也有两种观点：和朋友的关系好，要好好保持；别随便要别人的东西，养成了这种习惯不好。面对这种情况，用背景教育法是这样的：如果孩子爱我行我素，缺乏团结友爱，用前者的观点进行鼓励；如果孩子历来爱占小便宜，大公无私观念淡薄，有后者的观点来教育。
……
总之，教育孩子，一定要看背景，不能随主流、大众化，以孩子的发展方向当准绳。
教子误区之一
发现孩子在搞玩具，一定得教育：“快做作业，好好学习才有出息。”
吃饭时，孩子没有给爸爸添饭，也要说两句：“……你这样，长大了是会成不孝之子的。”
母子对面过，儿子没有招呼，一定很不高兴：“不认识我啦？白养你这么大！”
发现孩子忘了拖地板，不分青红皂白：“太懒了，长大了咋过成家哟！”
回家发现孩子没有煮饭，很生气：“光想吃现成，老子能供你一辈子？”
……
表面看，这些教育方法并不错，所不足的，家长们是完全按照自己的意识去教育孩子，收效甚微，将来顶多成为父母一样的克隆人。孩子的言行不顺心时，要分析其原因，循循善诱，因势利导，让孩子口服心服，这才是教育之良策。
教育孩子的标准，不是要孩子对父母如何好、如何顺从，而是要看孩子是否在健康成长、是否潜在着创新意识。
天下的父母的共同心愿，希望将来子女比自己好。既然这样，孩子与自己不同的地方会越来越多，有时看不惯孩子是正常现象，千万不要把自己当作培养孩子的目标。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net
童年好友
明娃、润槐是我的童年好友。
那时候，我和明娃一个班，润槐高一个级，都在生产队一间古屋里上课。古屋还没有现在一间教室大，中间用篾笆隔开，叶老师上两个班的课。这个班做作业，那个班讲；那个班自习，这个班讲课……两个班之间有互相学习的感觉。
我们三个好友，几乎都在一起，没有分教室。有时叶老师也要干涉，时间一长，见我们的学习上得去，也没有过问了。
我们除了一起上课一起玩以外，最有意思的还是互相办招待。那家有好吃的，总要用纸、芋叶之类的包一点出来共享。于是，我们每天盼着哪家煮好吃的，这是一朝的头等大事。
我们三人中，明娃他爸是队长，他家的生活更旺些，恰好他门前有一片芭蕉林，我和润槐常常躲在里面，透过缝隙望着明娃家门口。一会儿，明娃出来了，走在拐弯处的时候，明娃打开油腻腻的包裹，把四五块回锅肉分给我和润槐。啊，真有过神仙生活的感觉。起初，我们总是独吞，后来我提议，给大人留一点，结果，奶奶也常常吃到难得的美食。她很欣慰，每次都夸我长大了有用。也有不如意的时候。一天明娃从家出来，说家里来了一个客人肉不够吃，结果只给我们包一撮沾满油水的蒜苗出来，不嫌弃，比酸菜好吃，蒜苗吃下了，还把纸舔得光光的。
润槐家比我家好，经常吃豆腐、麦粑、猪血之类的，“偷”一大块豆腐出来，没有酢料就哽下去，都说太好吃了。
我家的条件不好，半年都难吃上一顿肉，母亲知道我们三个孩子很要好，也晓得互相送东西吃的事。她很内疚，总觉得对不起我的朋友，常常通过几顿的俭省，吃上一顿面条，叫我把明娃和润槐请到家做客。面条有限，朋友们吃饱了，母亲只吃了一点面汤。
我们三个这样的关系，一直维持了好多年，至到文化大革命中期，我们这些举动划成是“不革命”的行为后，这样的生活方式才结束了。
现在，生活好了，可惜我的两个好友都不幸离开了人世，要是他们能活到今天该多好啊。
小花园
我被调到村小工作以后，一切都感到很新鲜。
尤其是去学校的途中，说啥也要逗留一会儿。路边，有一家很大的四合院，住着吴老伯、李大妈老两口，儿女们都在外工作，老两口最大的乐趣就是种花养草。园里，有两排参天大树，周围是上百种一般花草。老两口闲不够，又在墙外栽了一排树，现已成林，树下安放了好几张凳子，抹得干净透亮，供过路人休息、乘凉。围墙东侧有好几分自留地，栽满了当地人喜欢的玫瑰、秋菊、牡丹、一串红、丝兰、黄角兰、杜鹃……一年四季，这里都有绿色的生命、扑鼻的花香，过路的忙人也要停上来领略难得的新鲜空气。
老两口很贤惠，无赏供过路人茶水，别人要一两朵花、一两株苗，说一声，他们总是笑眯眯地说：
“扯吧，摘吧……”
大热天，只有黄角兰是有限的，去摘一两朵放在荷包里驱汗臭，他们不过问；要是你大把大把地采，就要受到干涉了：“同志，留点给别人吧，一个人香怎么成呢？”
其实，老两口管理这一大片花草地是不容易的，每天曙色刚现就起床，花一两个钟头浇水，碰上天旱，还要到一里外的水井里去担水浇花。下午，修枝、整形、除草、施肥、捉虫……一直忙到天黑。有些过路人不免要劝两句：
“老人家，你们不愁穿不愁吃，何苦这样劳累呢？你们这样，到底图啥？”
吴老伯说：“图啥？让大家看到绿色，还治好了我气喘的老病。”
李大妈也说：“嗯，大家闻到花香，好舒服哟，我的咳嗽老毛病，不见了。”
说罢，老两口是一阵憨厚的笑声。
大家都明白了，建设美好家园，为自己，为别人。
我想，要是到处都是这样的花园该多好哇。
胸有成竹
从古到今，教学方法在不断改变。
教“胸有成竹”，古代的教法：读——背——应用是以后自己的事。
现代传统的教法：读——讲解——背——应用。
最新的教学理念：读——理解——研究讨论——综合讲解——背——应用。
……
可能以后还要搞得复杂些。
我个人认为，人脑和电脑一样，电脑里如果没有安装足够的程序，要想有很多功能是不可能的；人脑也是，如果没有记忆大量的知识，还妄想有全面的素质？现在有个可怕的误区，个别教者把教学过程搞得花枝招展，让学生“动”起来，上课跟演戏搞游戏一样，这就是推行了教学新理念。从古到今，教学中最重要的环节是“背”，让学生积累知识，真正达到的目的是应用。古代的教学方法太简单不过了，一本书读得来能背就完事，居然也出了不少举世闻名的文人墨客，敢说是失败的教学方式？应该说，各种教学方式，都有其独特的优点，差别是学生获取知识的方法和途径不同。
美国的教育方式，学生以“动”为主，没有严格的教学规定和秩序，这是培养大众化的劳动者。美国全民的整体素质高，到处都是传、帮、带的老师，边学边干也来得及；我国的国情不同，缺少骨干，好大一部分人连最起码的素质也没有，教学任务还处在弄清“是什么”的阶段，富丰每个人的头脑迫在眉睫。
就说美国，要想成为高新科技的核心人物，还是要背东西。你想，多学一门语言，光单词都成千上万；每个学科的定义公式多如牛毛，不记行吗？
一个武师使三节棍，拿到三节棍的过程越简单越好，关键是拿到三节棍后如何挥舞，教书和拿三节棍是不是一样？
学习的乐趣
六年级有个学生叫古浩，家庭条件很好，他爸老早就是百万富翁了。可是，古浩的学习成绩并不好，而且很调皮。他爸知道科学文化的重要性，望子成龙之心比谁都迫切，大量投入买第一流的学习用具，节假日还花巨资请人补课。在这样的关爱的环境里，古浩生在富中不知富，总是惹事生非，好些老师都爱说他：
“你爸爸对你的希望那么大，为什么不努力学习呢？”
他冲着我们说：“谁说我没有努力？我比一般人学得多哩！”
“这话从何说起？”
“在学校学了，节假日在家里还要学，哪个用了这么多时间？”
“可是你在学校没有完成任务啊？”
“在学校学完了在家里学什么？”
我明白了，古浩是把学校的问题留着在家里学，既然这样，我还有什么话好说呢？但是，他的成绩老是上不去，这总是个问题吧。一天，我遇见了给他补课的詹老师，一提起古浩他就摇头；
“……太不自觉了，他爸不在家，就是玩电脑、打游戏、看电视……管不了他，话重了便发脾气，公然理直气壮地顶我：‘在家里学完了，在学校学什么？’叫我进退两难。”
哦，我又明白了，古浩又把家里的问题留在学校学。
令人费解的是，问题留来留去，始终没有解决。看到他满是问题的考试卷，太生气了：
“喂，古浩，学习的乐趣到底是什么？”
他果断地回答：“补课！”
天哪，这话是多么的触目惊心。
野 蛮
本期学校增加了一个班，多功能室的板凳差不多全抽出来了，只剩下四张摇摇晃晃的，也被人抢了，所以学生中午接受多媒体教育的时候，大多数人都只好站在教室里。
没过两天，有学生来报告，四张朽板凳已粉骨碎身，黑板上还写着一行字：
“别便宜了恶霸，大家不坐！”
真还有点恐怖气氛。眼看学生之间的关系越来越不融洽，打打吵吵的曾出不穷。
看来板凳是学生故意损坏的。到底谁这样野蛮呢？我先从调查抢板凳坐的人入手，结果发现，六年级以蒋刚为首的七八个学生最霸道，每次进多媒体教室都要抢坐板凳，如果谁先坐，非把别人掀开不可。这还了得，我把几个“霸主”叫到办公室，狠狠批评了他们一顿，并叫他们分别向“受害者”道歉。
一两天过后，多媒体教室里放了四张板凳，是损坏者修好或从家里带来的。这时，再也没有人抢板凳坐了，形成了一股互相让位的好风气。
这件小事对我的启发很深，一个小集体，有了自私自利、唯我独尊的人，和谐局面就成为泡影；国家这么大，怎样才能做到真正的和谐呢？确实值得深思。
争 吵
大热天，我在山上砍玉米秆。天变一时是常有的事，黑压压的乌云飞快往天顶上涌，眼看一场偏东雨就要来临。接着，是一阵阵狂风，电闪雷呜。我急着跑回家，抢收晒在坝里的玉米，刚跑几步，倾盆大雨扑天盖地而来，淋得我睁不开眼睛。当我跑回家的时候，活像一个落汤鸡了。
这时，正听见母亲和妻子吵架。妻子的声音更大：
“我的玉米也淋湿了一大半，怪谁呀？怪天老爷……”
母亲很生气：“你们飞得了，不管老娘了……
……
她们两越吵越凶，我瞪着妻子：“老人是最爱儿女们的，妈都发脾气了，肯定你不对。”
妻子冲着我哭了：“我不对？你去给你妈过日子吧！”
我很耐心：“我们也要变老的，不能跟老人一个钉子一个眼，就承认老人全错了，也要通过体贴关爱来解决，吵闹，你再有礼也是不孝的表现！”
妻子听了我的话没有吭声了。
我看了一下现场，我家的玉米抢收了一半多；再到屋后去看母亲家的玉米，有一半多都还淋在雨里。看到这种情景，我也很生气：
“母亲年老体力不行，宁肯我们的全淋湿，也该先把母亲的玉米抢收起来呀。我们是年轻人，力气花了力气在；母亲不同，累过头了，第二天会起不了床的，又怎么翻晒湿淋的玉米？”
妻子的气消了许多，望着我没有吭声。
我又说：“处理这种情况，要机智。两家都受损失，何不拿一家不受损失呢？”
这时，母亲撑着扭痛的腰走了，妻子忙去搀扶着她：“妈妈，都是我不好，明天我一定帮你翻晒玉米。”
这时，我的心才彻底平静下来。
妻子回家的时候，朝着我笑了，我还是强调：“记住，和老人争吵，不管老人是否有理，都是晚辈不孝的表现！”
整老师
我问：“你初中毕业了，人和动物的根本区别是什么？”
“有没有脸。”
我说：“用‘流利’造句吧。”
“河里的水正在流利。”
我问：“什么叫有理数？”
“没有写错的数。”
我问：“什么叫欧姆定律？”
“母亲找路呗。”
我问：“水的分子式怎么写？”
“我只晓得氧的符号是个圆圈。”
……
我所提的问题，她都经过了好长时间的思考才回答出来的。
别笑这个初中毕生，她是我妻子，这是我和她刚谈恋爱的时候开的一次玩笑。现在她想起读书的经历来，非常后悔。
当时，妻子在新华中学读书，由于家里贫穷，常去找零花钱：敲半夏、割蓑草、扯侧耳根……一天半天不到校，老师过问的时候，几个人一起撒谎就过去了，下课便荡漾出动听的笑声：“哈哈哈……”
上课的时候，很爱搞小动作，最喜欢用红领巾、手帕之类的勾花、做插底，老师到跟前的时候，装作一本正经的，老师刚转身，又猖狂起来，心中充满一阵阵喜悦：“嘻嘻嘻……”
老师布置作业后，哪有心思做？随便拿一本抄，偶尔还得表扬，这时更兴奋：“嘿嘿嘿……”
做错了事或惹了祸，马上在老师跟前哄捧，躲过老师的批评以后，又是成功的感觉：“呵呵呵……”
……
哈哈哈、嘻嘻嘻、嘿嘿嘿、呵呵呵……表现得多么的伟大和自豪，充满胜利的喜悦，汇聚成一个响当当的声音：“又把老师整了！”
现在，妻子同班的好多听话的同学，都成了大人物，在那些人眼中，妻子的形象早消失得无影无踪。每当她夜里睡不着觉的时候，总会想起读书那段往事，越想越难入眠，我不只一次听见她自言自语地说：
“……什么整老师？全是自己整自己！”
我劝她：“世上没有后悔药卖，把它忘掉吧。”
她总是说；“忘掉难哪，模糊的轮廓还越来越清晰。”
抓 贼
我刚搬到小镇上不久，发生了一件怪事。
一天深夜，突然有人敲门，我从睡梦中惊醒，问道：“是谁呀？”
回答很响亮：“……派出所的，了解一个情况！”
我有防范意识，没有急于开门，秘密拨通了派出所的电话：“喂，派出所有出来查夜的吗？”
回答很果断：“没有！”
我急了：“你们赶快过来一下，交通街粮站居民楼，有来历不明的人行窃……”
这时，门外的声音更大了，终于露出了狰狞面目：“快开门，再不开门老子撞进来了！”
妻子忙去厨房拿刀捏在手里，身子发着抖跟有我后面，我想方设法拖延他们的时间：“别忙，我穿好衣服后就开门……”
几分钟后，警车响了，派出所的民警冲上楼来，结果扑了个空。他们看到我家门上划的新鲜刀痕，认为我没有报假案，反复嘱咐我“要小心”后走了。
民警走后，我和妻子不敢睡了，坐在客厅的沙发上一直等到天明，这一夜就这样胆战心惊地过去了。第二天早晨，我把昨晚的经过讲给邻居们听，他们也为我捏一把汗。正在这时，楼上的生意人李华哭丧着脸下来，身上还带着血迹，不住叫苦：
“我挨生意了，昨晚被抢了五千多块钱！”
大家都不知道是怎么一回事，李华也没有多说，慢吞吞地下楼去了。过了几天他才秘密给我道出了事情的经过。原来，那天晚上民警来抓贼的时候，三个歹徒走投无路，敲门进了他家，并称：躲过这一劫，给他两千元钱。李华信以为真，让歹徒藏在自己家，民警走后，歹徒凶相毕露，用尖刀夹着李华的脖子，逼着他交出五千元钱，否则就杀了他！李华吓昏了头，给了凶手五千元钱，手机和妻子的金首饰也被抢走，损失太惨痛了，哑巴吃黄连有苦难说。
咳，抓贼，反而被贼抓，天大的笑话。
最珍贵
我的好朋友、不少学生，节假日都要来探望我。他们够破费的，每次来都提着大包小包的礼物：高档烟酒、高级糖果、远方的特产……好多都叫不出名来。妻子很高兴，每次都把这些最珍贵的礼品收集起来，放在柜子里舍不得享用。
乡下年迈的母亲，也常给我送“礼物”来。红苕尖、南瓜颠、侧耳根、马齿苋、野竹笋……都是一些野生的、不值钱的。可是，母亲每次来，不是大汗淋漓就是手冻裂了口，不容分说，这些看似便宜的礼物，是母亲顶烈日熬风霜辛勤劳动得来的！
起初，我们也不珍惜，母亲给的小菜黄了、干了，最后扔在垃圾筐里。一次母亲病了，我回去看她，才知道她是去田边为我们采侧耳根摔坏了身子。我的心碎了，悔恨过去对母亲劳动成果的践踏。从此，我和妻子都很珍惜母亲送来的小菜，每次都要给母亲一定的钱，可老人总是拒绝：
“……土产，不值钱，你们住在街上，吃新鲜菜难，上街顺便，不好吃的话，就扔了吧。”
我们哪里舍得扔？吃不赢的时候，小菜发黄了，也舍不得丢，掉了一小片叶也要捡起来。因为，那不是普通的小菜，它代表着母亲的心哪！
后来，我和妻子开玩笑：“什么东西最珍贵？”
妻子笑道：“还用说？当然是母亲给的小菜。”
宝 塔
读高中时，我有个要好的朋友姓杨，由于他身材矮小，大家都叫他杨娃。
我两是一个公社的，毕业回乡后，他当大队会计，我当团支部书；后来，我当副业大队长，他当大队党支部书记；不久，我们一起上民师，他比我早一年转为公办教师；以后，我一直是一个普通教员，他的变化很大：从教员、教导主任、校长、教办主任一直攀升到教委主任……今年同学集会，我两从前的亲热又暴发出来，去清静的森林公园去散步，准备好好叙旧。这时他才告诉我，他要调走，去市里任副书记。我被这惊天动地的喜讯打动了，取消了叙旧的念头，把话题转到他步步高升的话题上：
“老杨，在我交的朋友当中，你算货真价实的芝麻开花节节高，你成功的奥妙到底在哪里？”
他笑了笑没有直接回答，拉着我到宝塔前，望着高耸入云千年不朽的高塔语重心长地说：“这宝塔上千年了，不知经历了多少雪雨风霜，仍旧巍然屹立……可见它的根基大、根基牢，你想想，塔越高，它的重心越高，稳度降低，靠什么能使它不偏不斜呢？你学过物理，这一点该明确吧。”
我被老杨这番话打动了，望着高塔出神，直到老杨在前面喊我的时候，我才跑过去，还被石头绊了一跟头。老杨又笑了：
“别慌，走路要看路，要踏实，免省摔跟头。”
“哈哈哈……”老杨把我扶起来，我们两都笑了，始终忘了叙旧。
比 较
很多人爱使用比较的手法，大多数人用这种方法来安慰人。
当你有失落感的时候，有人说：“比上不足，比下有余。”
当你病得厉害的时候，有人说：“好生养病，你算高寿，老江刚满六十岁就死了。”
当你失业的时候，有人说：“你算好，她既失业又失身。”
当你抄股亏了二十万，有人说：“不要紧，张三最近被偷了五十万哩。”
当你住着不挡风雨的屋时，有人说：“现在好多了，过去我还住屋檐呀。”
当你生个女孩不高兴时，有人说：“有富气，我表姐结婚十年了，肚皮还是扁的。”
当你二十七八还没有找到对象，有人说：“我表哥三十多了还是单身。”
当你为1.6米的身高泛愁时，有人说：“大款李四才1.4米，漂亮婆娘高他一个脑壳。”
当你离了婚悲伤时，有人说：“好哇，邻居高某离了婚还给他留下两个痴呆儿。”
……
诸如此类，实属一块冰糖一巴掌，这样的安慰效果值得怀疑。上面的安慰方式，完全可以换个说法。对有失落感的人说：“人生一世，不可能一帆风顺，活得轻松的人，都能面对现实和人生，能够经受各种考验。”改用激励的方法，效果肯定更好，不妨试一试。
不会算
现在，最不会算的是有些农民。
好多农民都弃农经商、打工，每月几百块钱的收入到手，很可观，总认为比搞农业强多了。其实，这些人的算盘珠子拨得不好。表面看，一个农民，一年收入一千多斤粮食，喂一两头肥猪、搞一些小副业、种点小菜……纯收入只有两千来块钱，每月还不足两百元，跟打工、经商每月几百块比，确实差得太远。
但是，这样的算法忽略了劳动力投入。实际上，每年两千多元的收入，按照每天八小时劳动时间算，真正投劳只有两个来月的时间，按工时计算，每月收入也有一千多元，还比在外打工、经商强。最关键的是，剩下的十个月，虚度了。如果把这十个月利用起来，坚持每天八小时以上的劳动，实足是“远挖不如近刨”。存在的问题，好些农民把多余的时间用在逛街、坐茶馆、打牌……这些无聊的活动中，又消耗了自己难得的资本，恶性循环，咋会有曙光呢？假如你把这些时间用在科技兴农、精耕细作、多种经营、立体农业、就地务工、带手生意……双管齐下，又脚踏实地，收入是很可观的。
我的三弟就是很好的例子。两口子从不出外，搞好种植业和养殖业之余，便在邻近打零工，每年净存不下于三万块，比在外打工、经商强多了。就连有些在外打工的“逃兵”自己也说：搞农业也像在外面那样每天劳动十小时的话，地里的泥巴也会变成黄铜。
现在的政策好，种地有补贴，好好算吧，当农民是不吃亏的。
写到这里，我才恍然大悟：不会算的不只是农民，还有其他人，也包括我。
打老鼠
我住在乡下的时候，家里的老鼠很猖獗。粮食、种子、衣服……无论封闭得多严密，都会遭到不同程度的破坏。最讨厌的是老鼠磨牙，夜里睡觉的时候，到处是嚓嚓嚓的声音，搅得人彻夜难眠。天亮起来，新买的家具遭殃了，到处是窟窿，看到这种局面，没有不伤心的。无奈，我们去买了一只小猫，起初还较清静，没过多久，猫也奈何不了，又只好去买毒鼠强，老鼠太狡猾了，多半知道诱饵有毒，居然不去碰一下，老鼠没有毒死，猫却命丧黄泉。还有啥办法呢？晚上睡觉的时候，放一根破竹在床前，一有动静，便叭叭叭地拍破竹，这样可以暂时安静一会儿。我和妻子总有个愿望：要是没有老鼠该多好啊。相反，老鼠夜里受到干扰，便白天作祟，夜里损失白天补。它们也太天真了，白天是人的天下，鸡蛋碰石头哪有不吃亏的？
就有那么一只忘命徒，大白天居然来拖我的凉鞋。这下看你往哪里跑，我捡起扫帚打去，它一晃钻进坛子背后，我忙叫妻子来帮忙，把坛子抬开，我和妻子抓起皮鞋向它砸去，它躲开了，逃到了屋门前的大石头下。我下定决心，非把它“绳之以法”不可，便请来两三个邻居帮忙，把大石头掀开，用早已准备好的锄头向它挥去。这家伙实在“久经沙场”，又逃掉了。我们奋起直追，一直追到后面的小山坡，这下可完了，狡猾的家伙钻进了山洞里。现在完了，要消灭它的话，必须消平这座山，谈何容易！我和村民只好望着山洞干着急。
正因为如此，我便借钱在街上买了一套很窄的二手房，住在四楼，想过上没有老鼠的日子。没想到，这里一样的有老鼠，它们成群结队地从水、气管道上爬上来，夜里把厨房遭踏得一派狈藉。而且，这里的老鼠更敏捷，稍微粗糙的墙壁都能攀爬，白天风平浪静，全躲进楼层下面的下水道里，夜里到处洗劫，防不胜防。林立的高楼庇护着，要消灭它们更难！
咳，看来要真正过没有老鼠的日子还真难。
倒霉的人
我遇见一个最倒霉的人，他叫游二爷。
游二爷是富农成份，文革时期吃了很多苦头，天天挨斗，好不容易有一天休息的日子。这天早晨，他在门口摸出一支烟来想痛痛快快抽两口，正在这时来了一群红卫兵，一个冲上前去把游二爷刁在嘴上的烟甩了，骂道：
“……没有改造好，还想享受？没门！”
游二爷不敢生气，忙拿出一张椅子来叫红卫兵坐，另一个红卫兵冲上前去，把椅子砸得稀巴烂，游二爷还没回过神来，这个红卫兵捡起一块椅子残骸，指着他的鼻尖：“你看，这是什么？上面刻着龙，分明是崇拜封资修，你还不死心？”
游二爷发不起言，只好让红卫兵到屋里坐。心想，古玩早就摔了，而且屋里到处帖了毛主席的画像，经得住检查。不料，一个红卫兵望了望墙上，过来揪住游二爷的耳朵：“实足的反革命，看看毛主席像四周，用铁钉钉的，分明是把锋芒对准毛主席。”
游二爷吓得跪在地上求饶，又一个红卫兵过去踢了游二爷一脚，指着墙角的米坛盖子下垫的报纸，上面有“最高指示”几个醒目的大字，又是一阵劈头盖脑的训斥：“对革命不忠，把最高指示当儿媳，还想复辟是不是？”
游二爷任凭几个红卫兵“修理”了一顿，心想总算没事了。谁知有个红卫兵从厨房出来，把半钵儿玉米糊儿砸在地上，弄得游二爷面目全非：“看吧，这个家伙对社会不满，现在人人都过上了好生活，他还装穷酸……
游二爷无活可说，忍受着折磨，直到两个红卫兵憋不住尿的时候，对他的枪林弹雨才稀疏了。这时，一个撒完尿的红卫兵出来，二指夹着一个揩了屎的“大生产”烟盒扔在游二爷面前：“你看，上面写的什么字？‘大生产’，实在可恶，分明讽刺‘抓革命、促生产’臭屎，罪大恶极！”
这下说话的人更多了：
“你们看，这锄头生了锈，消积怠工，好久没有干活了。”
“喂，墙上的画右边更多，实足的右派。”
“数吧，七八只鸡，热衷刘少奇的‘四大自由’。”
“看他戴的毛主席像章，歪的，别有用心。”
“他的腿子，比我们的都还大，大吃大喝不过问政治的典型！”
……
红卫兵们七嘴八舌，游二爷也记不清他们到底说了些什么，只听到有个红卫兵最后说：“明天要加强斗争力度，要斗得反革命爬不起来！”
几个红卫兵走了，游二爷总算松了一口气。他们到晒坝过上，有个红卫兵指着那株正在绽开的向阳花，转身把游二爷拖过去：“向阳花象征什么？象征革命人民心向党。你这株向阳花，怎么不直，难道革命人民真的直不起腰？”
两个红卫兵冲来，逮着游二爷的膀子，一个说：“带走，今天必须把他的嚣张气焰打下走。”
游二爷被带走了，迎接他的又是无休止的批斗。
唉，游二爷是最倒霉的人。
不，还有……
动机
每个人的言行，都受动机操纵着，也就是说，言行由动机决定；动机从言行表露。
张三并不怎么样，但和班主任的关系很好，班主任想把他评为“三好生”，很简单，修改“三好生”的条件：如果张三只是身体棒，那就身体好占60%、表现好点30%、学习好点10%；如果张三只是表现好，那就身体好点10%；表现好点60%；学习好点30%；如果张三只是学习好，那就身体好占10%；表现好点10%；学习好点80%；如果张三各方面都不好，那就以张三的优点来定，拾金不昧占30%；尊敬老师点40%；帮助同学（一次把一个下坎的同学拉起来）占30%……总之，没有张三当不成“三好生”的。
过去，这样的现象很普遍，只要你手里掌握着一定权利，就能施展各式各样的动机，看上去合理合法，民主集中制搞了，公示贴出去了，落选大众还表现得口服“心服”，你还能怎么样？大不了瞪瞪眼而已。
动机跟练剑一样，越耍越高明，有些动机是很难识破的，需要大量的时间和实践。所以，真正难对付的，就是那些动机不纯的人。
反 思
村里的周大爷，是远近闻名的“娃儿背篼”。
几十岁的人了，为什么会叫这个名字呢？原来，他编的娃儿背篼响当当地叫绝。周大爷从二十岁就开始编娃娃背篼，几年过后，没有受到重视。他从别人口中得知，背篼竹子嫩、篾丝不均匀，不经用。周大爷马上改进，选用老竹子，篾丝过银刀，这样他开始有了市场。一次他外出，发现外地的娃儿背篼的样式更好，于是他又在样式上下了一番苦功，他的货很快在市场受到一些人的欢迎。他高兴之余，把自己的孙子放在背篼里背着转耍，这才发现亏肩头，于是他把背索加宽垫海绵，负重的人一天半天也不觉肩酸。没事的时候，他又背着孙子去逛，当他弯下腰去拾东西的时候，孙子从背篼里翻出来，额头上还摔了个包。这时他觉得背篼还有问题，危险是底小口大造成的，于是又动手改进后，背着孙子故意弯腰拾东西做试验，小宝贝再也不从背篼里翻出来了。该他高兴，照常背着孙子哼着小曲无忧无虑荡游，一两个钟头后，小孙子哭起来，周大爷连忙把娃儿放下来，这才发现小孩两腋被背篼口擦红了。周大爷高兴不起来，觉得自己的“杰作”出了问题，主要是座位高矮不合适，小菜一碟，调整背篼座位吧，并在产品上标明适合几岁的娃儿坐，这下他的货更受欢迎了。一天，他把刚编好的娃娃背篼放在跟前，反复琢磨，不断反思：要是娃娃兴奋爬上座垫，非翻出来不可，于是他又编了一块弧形的篾笆罩在上面，即防止了娃儿翻出来，还可以遮太阳，一举两得，市场上的人都说他的设计好。过了一段时间后，他又把自己的高级产品放在跟前，不断反思：怎样让娃儿在背篼里安静呢？他的办法是：在背篼边缘支起响铃、风车之类的吸引孩子，让人背着的时候还能判断孩子睡着没有。很快他又悟出了新问题：要是孩子睡着了怎么办？这样吧，背篼后沿口垫上一个海绵的小枕头，既使孩子睡着了也不会撞伤头……
现在，周大爷的娃娃背篼销路很好，好些人宁肯买他的娃娃背篼也不愿去买婴儿车，有的人还找上门来要货。周大爷并不满足，闲着的时候，总爱在跟前放一个娃娃背篼，认真反思，据说他又有好几套改进方案出台。
娃娃背篼，在反思中改进，这比人的成长进步简单多了，
管闲事
不属于自己的事叫闲事，爱管别人的事叫管闲事。在一般人眼里，爱管闲事的人讨人闲，总认为是没事找事。其实错了，管闲事应该说是一种美德。你想想，能把别人的事老放在心上，这种精神是多么的伟大？
我们居委会的张老太就是一个典型的爱管闲事的人。当初，选居委干部的时候，没有哪个愿意干这差事，都说这是费力不讨好的活儿。张老太与众不同，她自愿承担了居委会负责人的职务。
她的工作是兢兢业业的。楼道里，哪个丢了烟头、纸屑、果皮之类的，非叫你捡起来丢在垃圾桶里不可；夜里，她挨家挨户去敲门，等你把门打开，她马上会说：“小心点，放火放盗，遇上险情一定要呼叫！”要是你串亲戚去了，她一定要在你门前把守着，非等你回来不可；孩子们在楼下的空坝子里玩，她在一旁守着，不许哪个打架，天快黑的时候，把孩们催回家做家务、做家作；偶尔碰上停水、停电，她会上门来询问：“有水没有？快去买石蜡。”；天刮风的时候，大家都能听到一个很熟悉的声音：“把门窗关好！阳台上晾的衣服快收进去！”；遇到天下雨，她总要去顶楼，查看哪户有漏洞；有一天她在楼下捡到一个旧胸罩、一条破内裤，花了半天时间才把失主找到，并再三叮嘱晒东西要小心；如果有陌生人进入楼道，一定要仔细盘问，不说明来龙去脉，不会让你上楼……
她不只管生活小事。哪对夫妻有矛盾，她要去劝解；哪个居民生了病，坚持陪着到医院；哪家的经济困难，帮着解决……
她关照居民细致如微。哪家的孩子上学忘了洗脸，她忙撩起衣襟给你擦；哪个男士出门扣错了纽子，她马上过来给你指正；哪个女士过余袒胸露肚，非叫回家换衣服不可……
……
起初，她确实讨人闲，后来大家都喜欢上了她。因为，张老太给我们带了幸福、和谐、安全和便利，大家对她像老母一样地爱戴，人人都说：
“我们的生活离不开张大妈！”
是啊，这个社会，是应该多一点像张老太这样爱管别人的事的人。
好事并不好
过去，我经历了一些哭笑不得的事。
上面有领导下来检查教学“六认真”，我把写得详细而工整的教案展示在上级领导面前，受到了好评，学校也有光彩，学校领导口头表扬了我，还多给了活工资。
从此，我便积极起来。学校的程控器坏了，我有家电维修基础，利用业余时间修好了，没有收一分钱，只想得到领导的肯定，不料，领导只是轻描淡泻地说：“哎呀，我在城里家电公司订了一台，后天就送来……”
一听这话我心里很不悦，因为我的主动成了多余的。
这件事过了一阵，学校的电脑主机坏了，好长一段时间自动化办公瘫痪。我出于好心，又暗地里把主机修好了，并且大胆表示：“校长，电脑修好了，现在可以恢复自动化办公。”
校长表现得很冷漠，很长时间后才慢吞吞地回答我：“电脑也该更新换代了，我在电脑城预购了两台……”
哦，我的负出又是多余的。
事隔很久，我们几个老师发现到山上教室梯子的拦墙倒了一截，这是很明显的安全瘾患，我们几个趁校长去开会之机，利用学校的旧砖把拦墙砌好了。校长回来的时候，有个老师去表功，校长笑道：
“呵呵呵……早知道了，我请了匠人，后来就来。你们不内行，说不定还会危上加危。”
天哪，我们的负出不但多余，还制造了祸根！
……
我不知什么原因老是办不好事，后来有个老师明确告诉我：“你帮学校省了钱，也帮领导损了钱，断了别人的财路，当然不受欢迎。”
哦，我明白了，好事并不好。
不过，现在不是这样，也希望不能这样。
急中生智
急中生智很多人都说得来，真正会做的人却很少。
一个人要做到急中生智，首先要会使缓兵之计。
夜里，两个歹徒把江女士挟持到树林里，抢了她的存折，用刀尖点在江女士脖子上，要她说出密码，要不就捅进去。江女士慎定下来，心平气和地说：
“给密码可以，我又不缺这一两万块钱花。但是，你们要确保我的人身安全。”
“好吧，快说！”
“这样不行……我现在说了密码你们会杀我的，我看这样吧，你们一个人去取款机，一个人守住我，与电话联系，如果取不到款的话，就杀了我。”
歹徒信为以真，一个走了，另一个用刀挟着江女士的脖子，江女士又说：“林子里我害怕，到公路边吧，我跑不了的。”
这个歹徒不同意。
一会儿，另一个歹徒打来电话索要密码，江女士的太度强硬起来：“我一定要到公路边才说，免得你在林子里杀了我！”
歹徒没办法，只好把江女士带到公路边上，她见有车辆和行人，随便说了一个密码跑了。
一天后的夜里，两个歹徒在楼道里逼着江女士：“快说密码，不说……现在就是你的死期！”
江女士听说社会上有个豹哥，作恶多端，一时还没有破案，于是计中生智：“你们找我，豹哥还在找你们哩……”
“你和他是什么关系？”
“去问问他吧，我少了一根汗毛，非把你们碎尸不可！”
两个歹徒被吓跑了。
在这期间，江女士去公安局报了案，只是一时还没有确切的线索。
过了几天，江女士在咖啡馆里碰见了一个满脸横肉的人，过来贴着江女士的耳朵小声说：“我就是豹哥，你好会耍花招！”
“哈哈哈……”江女士边笑边想对策，一会儿她也小声说，“上次不是我，你能逃脱吗？告诉你吧，公安局的王科长就是我哥，这下你该明白了吧。”
豹哥作案太多，一时也想不起来哪次江女士帮了他。不过这点可以肯定，他至今还逍遥法外，幸运的时候太多了，也许哪一次有江女士的功劳，于是陪着笑脸说道：
“对不起，以后还请你多帮忙。”
正在这时，一个警察在街边巡视，江女士又急中生智：“你看那就是我哥，互相认识一下吧。”
江女士说罢，飞身跑到警察身边，小声说：“那就是黑豹，快动手，我两是兄妹身份……”
后来，黑豹还没有回过神来，就被一举擒获。
……
这件事听起来好像不真实，总觉得有些单调无味。其实，当你遇到任何险情，只要真正做到计中生智，就会化险为夷。
讲逻辑
“喂，天气冷，快出来晒太阳！”
这句话就没有逻辑，是你晒太阳还是太阳晒你？应该说“天气冷，快出来被太阳晒”才合逻辑。
一个人去世了，很多人悼念他，说道：“老人生前为人们做了很多好事……”大家想想，“生前”是什么时候？是老人死了，这时他还能做好事吗？应该说：“老人死前为人们做了很多好事”才更合逻辑。
像上面这些例子很多，人们往往用习惯说法代替逻辑，只消达到会意的目的就可以了，也没有什么值得推敲的。
但是，有些习惯说法就值得分析了。比如，一个人说：“……几百块钱一个月，真寒酸哪！”这句话表面看很流畅，不存在逻辑问题，但仔细分析，就有毛病了。“寒酸”到底指谁？如果是指自己，你够不够格拿这几百块钱？如果是指单位，是不是发展不好又榨取了你的剩余价值？又如，一个人说：“……不够朋友，调动一下是举手之劳，怪我看错了人。”这句话也存在逻辑问题，“不够朋友”是你吗还是对方？合情合理的是谁？以上两句话，好些人的理解也是用习惯说法代替逻辑，会很自然地把语意偏向一方。这样其实错了，它不同于前面那两个例子，前两句是语法上的错误；后两句是语意上的错误，不可以等量齐观。
现在好些人说话冲口而出，还得引起注意，
教育背景
教育孩子要看背景，好些人都会。
桌上掉了一粒饭，有的孩子会拾起来吃；有的孩子会抹在地下。这时，有些家长会训前者不讲卫生，斥后都不珍惜粮食。其实，家长的教育都是盲目的、大众化的，这时还要看孩子的过去，也就是看背景进行教育。如果孩子一贯不讲卫生，用前者的教育方式；如果孩子长期不会勤俭节约，用后者的教育方式。
发现自己的孩子和别的孩子玩，要嘛支持，从小学会交往；要嘛反对，嬉闹耽搁时间、影响学习。这时也要看背景，如果你的孩子生性孤僻不合群，提倡前者，用鼓励的方式；如果你的孩子一向不自觉，玩过头总刹不住车，提倡后者，用批评的方式。
孩子带了一件礼物回家，说是同学送的，家长也有两种观点：和朋友的关系好，要好好保持；别随便要别人的东西，养成了这种习惯不好。面对这种情况，用背景教育法是这样的：如果孩子爱我行我素，缺乏团结友爱，用前者的观点进行鼓励；如果孩子历来爱占小便宜，大公无私观念淡薄，有后者的观点来教育。
……
总之，教育孩子，一定要看背景，不能随主流、大众化，以孩子的发展方向当准绳。
教子误区之一
发现孩子在搞玩具，一定得教育：“快做作业，好好学习才有出息。”
吃饭时，孩子没有给爸爸添饭，也要说两句：“……你这样，长大了是会成不孝之子的。”
母子对面过，儿子没有招呼，一定很不高兴：“不认识我啦？白养你这么大！”
发现孩子忘了拖地板，不分青红皂白：“太懒了，长大了咋过成家哟！”
回家发现孩子没有煮饭，很生气：“光想吃现成，老子能供你一辈子？”
……
表面看，这些教育方法并不错，所不足的，家长们是完全按照自己的意识去教育孩子，收效甚微，将来顶多成为父母一样的克隆人。孩子的言行不顺心时，要分析其原因，循循善诱，因势利导，让孩子口服心服，这才是教育之良策。
教育孩子的标准，不是要孩子对父母如何好、如何顺从，而是要看孩子是否在健康成长、是否潜在着创新意识。
天下的父母的共同心愿，希望将来子女比自己好。既然这样，孩子与自己不同的地方会越来越多，有时看不惯孩子是正常现象，千万不要把自己当作培养孩子的目标。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net