聪明不聪明是和你的大脑怎么处理各种信息,怎么从各种信息中做出判断,密切相关的.
讲得不太严密,应该是说小孩记忆主要用的低级思维.记忆是要调动很多相关的信息,但小孩大脑里的信息不多,不太具备综合能力,单纯训练记忆,等于强化了低级反应.所以小小孩重要的不是要他记忆东西,而是让他MAKE SENSE OF THE WORLD,明白事物之间的联系,促进高级思维的发展.所谓低级高级思维是我自己理解的,具体的词我不记得了,如果我没有记错的话,人生下来最基本的需求和能力是大脑底部组织(有专用词的,LOWER STH)来管的,综合判断是顶部管的.后天发育的上面为主.
幼儿阶段是语言发展的重要阶段,语言是工具,要和孩子的生活联系越紧密越好.所以有韵律的儿歌肯定比唐诗好,唐诗肯定比九九表好.九九表是有点压韵,但对三五岁的孩子MEANS NOTHING,还不如背背"举杯邀明月"呢.
讲得不太严密,应该是说小孩记忆主要用的低级思维.记忆是要调动很多相关的信息,但小孩大脑里的信息不多,不太具备综合能力,单纯训练记忆,等于强化了低级反应.所以小小孩重要的不是要他记忆东西,而是让他MAKE SENSE OF THE WORLD,明白事物之间的联系,促进高级思维的发展.所谓低级高级思维是我自己理解的,具体的词我不记得了,如果我没有记错的话,人生下来最基本的需求和能力是大脑底部组织(有专用词的,LOWER STH)来管的,综合判断是顶部管的.后天发育的上面为主.
幼儿阶段是语言发展的重要阶段,语言是工具,要和孩子的生活联系越紧密越好.所以有韵律的儿歌肯定比唐诗好,唐诗肯定比九九表好.九九表是有点压韵,但对三五岁的孩子MEANS NOTHING,还不如背背"举杯邀明月"呢.