本文发表在 rolia.net 枫下论坛在英语社会中,孩子日常学习、社交基本上用不到汉语,所以,学习汉语的动力很小。再加上电视媒体中很少有给孩子的汉语节目,让孩子坚持使用汉语不是很容易的事。
我个人认为,汉语学习不应该成为孩子的负担。因此,我跟孩子约定,在学校只讲英语,在家里只讲汉语。前者比较容易,后者越来越困难。孩子越来越倾向于用英语表达各种思想。我觉得,这是因为孩子在学校学到的各种表达方法都是英语的,在家里跟父母学习的内容十分有限,不足以应付对大千世界的描述。
因此,在大人与孩子用汉语交流时,要尽量提示他如何正确措辞,如何正确调整语序。这是潜移默化的过程,仅仅如此是不够的,必须要进行书面语言的学习。
这方面,我做了这样几件事:
第一,给孩子看汉语电视节目。比如《西游记》之类的动画片。
第二、给孩子讲中国故事。在讲故事的过程中,也能提高孩子的民族自豪感。
第三、教孩子学写中国字。初学比较容易,坚持下去很难。但仍然要坚持。不过,不应该成为他的负担。应该让他在学习过程中感到乐趣。比如,学写“鸟”,告诉他“马”上长根羽毛,再加上个小眼睛就是“鸟”了。孩子很喜欢这种比较。
第四、继续坚持跟父母只讲中文。人容易懒惰,当孩子说英语时,我们自然就想继续跟她说英语。但这不好,一定要克服。
以后等孩子多会写汉字后,我会教他阅读中国书。现在,还太早。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
我个人认为,汉语学习不应该成为孩子的负担。因此,我跟孩子约定,在学校只讲英语,在家里只讲汉语。前者比较容易,后者越来越困难。孩子越来越倾向于用英语表达各种思想。我觉得,这是因为孩子在学校学到的各种表达方法都是英语的,在家里跟父母学习的内容十分有限,不足以应付对大千世界的描述。
因此,在大人与孩子用汉语交流时,要尽量提示他如何正确措辞,如何正确调整语序。这是潜移默化的过程,仅仅如此是不够的,必须要进行书面语言的学习。
这方面,我做了这样几件事:
第一,给孩子看汉语电视节目。比如《西游记》之类的动画片。
第二、给孩子讲中国故事。在讲故事的过程中,也能提高孩子的民族自豪感。
第三、教孩子学写中国字。初学比较容易,坚持下去很难。但仍然要坚持。不过,不应该成为他的负担。应该让他在学习过程中感到乐趣。比如,学写“鸟”,告诉他“马”上长根羽毛,再加上个小眼睛就是“鸟”了。孩子很喜欢这种比较。
第四、继续坚持跟父母只讲中文。人容易懒惰,当孩子说英语时,我们自然就想继续跟她说英语。但这不好,一定要克服。
以后等孩子多会写汉字后,我会教他阅读中国书。现在,还太早。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net