本文发表在 rolia.net 枫下论坛先从源头国内的竞赛聊起,肉眼可见只要进了国家集训队(50-60人/科目),清北任挑,还有所谓“强基计划”做为奥赛生备选(需要省联赛一等奖),看似收益巨大,但想拿到省联赛一等奖以上,可不是轻易能达到的目标,竞赛很苦,大部分国内竞赛生都是分母的存在,学校和机构宣传的永远是被保送,被破格录取的孩子,但是就算得了省二省三的孩子,家里有多少后悔走这条路的,更别说走着走着就走没了的。在国内为了避开千军万马走高考独木桥而拼奥赛的孩子不少,而且从很小就开始,毕竟小学/初中/高中竞赛生也有择校优势。
在加拿大,重视挖掘每个孩子的潜能和特长,将重点放在孩子的长处上,很多时候比盲目跟风,更容易在未来的学习生活中取得优势。就拿加拿大能在奥数O赛拿奖的孩子来说,他们所付出的是经典样本是:小学开始每周在机构(也许是上网课)或是家长辅导下上两堂数学课(一堂是提前学,一堂是竞赛课),回来还要做题,而且必须坚持参加各种各样的比赛(比赛时基本就需要补其它缺的课),比赛前还得参加机构的习题班/考前辅导班/专题讲座班,一旦有希望,家长肯定加大投入。从普通的COMC/CSMC/Euclid不小心上一台阶,那需要花的心思更不一样了,毕竟O赛举人免征田赋,甚至很多人来挂靠免赋,不仅花的时间要更多,突然发现由于考试时间,再也没有安排春假旅游了。
奥赛之路无疑是充满挑战的,其中的收益与代价需家庭及学生深思熟虑。在不同的文化和教育环境中,找到适合孩子成长的道路至关重要。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
在加拿大,重视挖掘每个孩子的潜能和特长,将重点放在孩子的长处上,很多时候比盲目跟风,更容易在未来的学习生活中取得优势。就拿加拿大能在奥数O赛拿奖的孩子来说,他们所付出的是经典样本是:小学开始每周在机构(也许是上网课)或是家长辅导下上两堂数学课(一堂是提前学,一堂是竞赛课),回来还要做题,而且必须坚持参加各种各样的比赛(比赛时基本就需要补其它缺的课),比赛前还得参加机构的习题班/考前辅导班/专题讲座班,一旦有希望,家长肯定加大投入。从普通的COMC/CSMC/Euclid不小心上一台阶,那需要花的心思更不一样了,毕竟O赛举人免征田赋,甚至很多人来挂靠免赋,不仅花的时间要更多,突然发现由于考试时间,再也没有安排春假旅游了。
奥赛之路无疑是充满挑战的,其中的收益与代价需家庭及学生深思熟虑。在不同的文化和教育环境中,找到适合孩子成长的道路至关重要。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net