3月16号发了个帖子,“开始在家学习了”:
https://www.rolia.net/f/topic.php?f=0&p=12765297#p12765297
这个新帖就算是对上面帖子的一个结尾和总结吧。
3.16当时学校通知放假三周,其实大家都知道三周后肯定无法回到学校。果然,三周后从4.6开始上网课,说是网课,事实上是很凑合的网课。主课老师们周一上午9点布置完一周的任务就消失了。学生们自己做题,提交,也几乎没有反馈(英语老师倒是经常给她评语)。每天花在学校网课的时间平均大概1-1.5小时。
6.26是这学期最后一天。学校给家长用邮箱发了report card。初中第一个正式的成绩单和以往一样不错,第一页6个E,英语阅读、写作都是A+,法语四个A+,数学三个A+, science、social study 也是A+。最差的两个是dance和SAT,都是B+。接下来给她放了一周假,这段时间就放了这一周假。其余时间一周7天,每周学习6天,周日休息。4.6-6.26有学校网课的阶段辛苦一点,因为除了要完成上面帖子里布置的任务,还要做学校网课。
每天具体作息时间和上课的时候保持一致。早晨7:30起床,晚上9:30睡觉。起床后活动20-30分钟(跑步、打羽毛球)吃饭,吃完早饭花20分钟给大人做2杯咖啡。8:30-9:00之间开始学习。学习时间总的大约为三小时,每个科目之间休息20分钟左右,一般2:00左右学习完毕,比上学时候还早一个小时结束(有网课的时候要到3-4点)。其后再给大人做2杯咖啡,弹琴30分钟,看电视或者上网30分钟,读书1-1.5小时。吃完晚饭出去骑车1个小时,偶尔和朋友打会篮球。
六个月基本都是按照这个时间和计划来执行,至于学习的顺序完全她自己决定,每天完成一定的时间就行。所以开学以后从作息上并没有不适应。
3月16日放假,9月16日开学,算起来不多不少正好半年。这半年的学习成果还算不错:
数学:每天50-60分钟,纸质书。
学完了国内人教版七年级、八年级上、下册共四册,做完了课内习题和对应的练习册上的所有题,大概500页。题目不难,巩固知识方面挺不错。对应安省的课本差不多是学完了九年级的课程,只有极个别的两三章没有涉及到。开学后打算继续把剩下的人教版九年级两册学完。买了aops的书打算让她自己先看看。
英语:每天30-45分钟,纸质书,她课内写作练的比较多,所以打算巩固一下基础和理论,这半年的学习主要针对词汇、语法、写作知识三个方面。
词汇学了七、八年级的两本书,每本书20个单元。
语法读了两套书,每套三本。
写作也是两套书,第一套5本,第二套读了7、8年级的两本,这套教材比较厚,一本800页。
(图书馆6月底开放以后,恢复了每天阅读,大概1-1.5小时,没有计入学习时间)。
物理:每天30分钟,网上的课程。
3.16一开始本来想在网上随便找个science课程给她学,学了两天看她记的公式,隐隐约约感觉不像是7年级要学的,不过也没多想。过了半个月,她学的时候跑来问我三角函数的问题,我立刻断定肯定不是7、8年级的,于是赶紧查了一下,居然是个11年级的AP课程。原来11年级以前物理、化学、生物统称science,11年级才分为3门课。
当时就想算了,肯定学不下去了,等到她过两天说太难了不学了就不学了吧。结果出乎意料的是,一直没有等到她说这句话,相反地,经常学完跑过来说她今天学了什么,太有意思了。大概学了2个月的时候,问我一元二次方程的解法是怎么推导出来的,因为老师总是直接套用这个公式。学了4个月的时候,终于跑过来让我讲微积分,说老师用到微积分了,我去看了一下,只是很初级的部分,只是针对那个视频讲了讲。到开学前一天,整个课程正好学了五分之三(学完20章的前12章),估计要到年底能学完全部。
法语:每天20分钟,主要是纸质书+一点网络内容。
她的法语老师教的很好,并且这个法语老师自己编写了教材,6年级教材200页,我说你就把学过的都复习好,别到开学都忘了,这样开学也能顺利衔接。除了主要把教材上的记牢,另外在网上补充一些简单的阅读理解。
中文:每天25-30分钟,纸质书,主要针对读和写。
读了16本图中这种中文书,每本120页,具体而言是每天大声朗读25分钟,我在旁边陪着。现在会写的字大概在1500-2000之间,希望7年级毕业前能到2500。会中文的好处在这次学习数学期间得到了充分体现,用国内的习题,80%自己能读懂(题干比较简单),很长的应用题考虑到速度有时候还需要我来读。找了学而思非常有名的老师几个数学专题,完全可以听懂,她也说老师讲得真好。
昨天她上学了,我和老公俩人大眼瞪小眼,没人做咖啡了,很不适应。手忙脚乱地做了两杯,味道真不如孩子做的。